比喻才华突出的句子

句子大全2023-12-04 04:28:46未知

八斗之才 才高八斗 才高运蹇 才华超众 才华横溢

比喻才华突出的句子

才夸八斗 才占八斗 雏凤清声 当世才度 跌宕风流

跌荡风流 风华绝代 风华正茂 风流倜傥 风流潇洒

风流蕴藉 锋芒毕露 锋铓毕露 冯驩弹铗 冯生弹铗

弘奖风流 晦迹韬光 矜能负才

惊才风逸 惊才绝艳 骏骨牵盐 龙跃凤鸣 洛阳才子

满腹文章 囊锥露颖 潘江陆海 骐骥困盐车

秋实春华 日试万言 扫眉才子 韬光晦迹

韬光敛彩 韬光韫玉 韬晦之计 头角峥嵘 文采风流

文通残锦 下笔成文 议论英发

2. 【描写才华出众的成语】

才高气清 才:才能;气:气质.指才调高雅,气质清新 才华盖世 盖:覆盖,超过.才能很高,远远超过当代的人 才华横溢 才华:表现于外的才能.多指文学艺术方面而言,很有才华 风流才子 风度潇洒,才学出众的人 宏才大略 杰出的才能和谋略 高才捷足 才:才能;捷:迅速,快捷.形容人才能出众,行动快 经国之才 指治理国家的才干 经济之才 指治国安民的才能 经世之才 经世:经济、济民.称治国安民的才能 惊才风逸 指惊人的才华像风飘逸 八斗之才 才:才华.比喻人极有才华. 才德兼备 才:才能.德:品德.备:具备.才能和品德都具备. 才高八斗 比喻人极有才华. 才高识远 才能超众,见识深远. 才高行厚 厚:不可轻薄,端谨.指才能高,品德端谨. 才高行洁 才智高超,操行纯洁. 才华超众 才华:表现于外的才能.才能远远超出一般人. 才气过人 才:才能;气:气魄.才能气魄胜过一般的人. 才气无双 英勇的气慨,天下没有第二个人. 才识过人 才能和见识超过一般人. 大才槃槃 槃槃:形容大的样子.指有大才干的人. 德才兼备 德:品德;才:才能;备:具备.既有好的思想品质,又有工作的才干和能力. 多才多艺 具有多方面的才能和技艺. 盖世之才 盖世:压倒当世,超出世上所有的;才:才能.形容超出当代、无与伦比的才能. 旷世奇才 旷世:当代没有能相比的.指当代少见的奇才. 雄才大略 非常杰出的才智和谋略. 才过屈宋 屈、宋:战国楚文学家屈原和宋玉.比喻文才极高.唐·杜甫《醉时歌》“先生有道出 羲黄,先生有才过屈宋.”宋·林正大《括酹江月》词:“道出羲黄,才过屈宋,空有名垂古.” 才夸八斗 夸耀才华出众. 才学兼优 才能和学问都优秀. 长才广度 指才能出众器量宏大的人. 超世之才 有超越世人的才能,宋·苏拭《晁错论》:“古之大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.” 高才大德 高才:有杰出的才能.大德:有极高尚的品德.才能和品德都很好. 高才大学 高才:才能杰出.大学:学识渊博.才能高超,学识渊博. 通才练识 博学多才,见识练达. 文武全才 文才与武功同时具备的人才. 学富才高 学识渊博,才能高强. 逸群之才 拥有超过众人的才能. 希世之才 指世间很少有的人才. 望有用。

3. 形容才华出众的词语

博学多才:学识广博,有多方面的才能。

见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。

殚见洽闻:殚:尽,完全;洽:广博。该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。

博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

雄才大略:非常杰出的才智和谋略。

多才多艺:具有多方面的才能和技艺。

真才实学:真正的才能和学识。

满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

经明行修:旧指通晓经学,品行端正。

德才兼备:德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

八斗之才:才:才华。比喻人极有才华。

才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

栋梁之材:栋:脊檩,正梁。能做房屋大梁的木材。比喻能担当国家重任的人才。

出将入相:出征可为将帅,入朝可为丞相。指兼有文武才能的人,也指文武职位都很高。

人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

国士无双:国士:国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

南州冠冕:南方人才中杰出的人。指才识出众的人。

后起之秀:后来出现的或新成长起来的优秀人物。

不同凡响:凡响:平凡的音乐。形容事物不平凡,很出色。

卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。

出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

超群绝伦:伦:同辈。超出一般人,没有可以相比的。

盖世无双:盖:压倒,超过。才能或武艺当代第一,没有人能比得上。

陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。

智勇双全:又有智谋,又很勇敢。

学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

立地书橱:比喻人读书多,学识文博。

龙跃凤鸣:象龙在腾跃,凤凰在高鸣。比喻才华出众。

腾蛟起凤:蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

锦心绣口:锦、绣:精美鲜艳的丝织品。形容文思优美,词藻华丽。

经天纬地:经、纬:织物的竖线叫“经”,横线叫“纬”,比喻规划。规划天地。形容人的才能极大,能做非常伟大的事业。

金玉满堂:堂:高大的厅堂。金玉财宝满堂。形容财富极多。也形容学识丰富。

铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。比喻才能出众的人。

无出其右:出:超出;右:上,古代以右为尊。没有能超过他的。

一世之雄:雄:英雄豪杰。一个时代的英雄人物。

一柱擎天:擎:托起。一根柱托住天。比喻人能担当天下重任。

出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

下笔成章:一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。

倚马可待:倚在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。比喻文章写得快。

扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。旧指有才华的女子。

不栉进士:栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

升堂入室:升:登上;堂:厅堂;室:内室。古代宫室,前为堂,后为室。比喻学识或技能由浅入深,循序渐进,逐步达到很高的成就。

大智若愚:某些才智出众的人,看来好像愚笨,不露锋芒。

大巧若拙:拙:笨。指真正聪明的人,不显露自己,从表面看,好像笨拙。

咏絮之才:人们形容才女的专用词。东晋才女谢道韫的故事。据《晋书·王凝之妻谢氏传》:“王凝之妻谢道韫,聪明有才辩,尝内集,雪骤下,叔谢安曰:‘何所拟也?’安兄子朗曰:‘撒盐空中差可拟。’道韫曰:‘未若柳絮因风起。’安大悦,众承许之。”后世常称赞能诗善文的女子为“咏絮才”。

七步成诗:才思敏捷,反应很快。取自典故曹植做《七步诗》。

风华绝代:风华:风采才华;绝代:冠绝当世。风采才华为当世第一。

4. 人们常常用什么句子比喻年轻人施展才华的句子

【雏凤清声】:雏凤:比喻优秀子弟;清声:清越的鸣声。比喻后代子孙更有才华。

【雏凤声清】:比喻下一代更有才华,超过上一代。

【风华正茂】:风华:风采、才华;茂:旺盛。正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

【风流倜傥】:风流:有才学而不拘礼法;倜傥:卓异,洒脱不拘。形容人有才华而言行不受世俗礼节的拘束。

【头角崭然】:头角:比喻青年人显露出来的才华;崭然:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。

【头角峥嵘】:头角:比喻青年人显露出来的才华;峥嵘:特出的样子。形容年轻有为,才华出众。

5. 【形容很有才华的人命运大多坎坷的词句就是说一个人很有才,但命运

“时运不齐,命途多舛,冯唐易老、李广难封”《史记·张释之冯唐列传》记载,冯唐是一位颇负盛名的德才兼备的人才,在汉文帝时年龄已经较大了,但官职卑微,不受重用.到景帝时,略有升迁,但不久被免官闲居,后来汉武帝寻求贤才,听到人们盛赞冯唐,就召见了他,但这时冯唐已九十余,不能复为官,这就是“冯唐易老”的故事.冯唐青壮年正逢历史上有名的“文景之治”时期,政治上还较清明,两位皇帝还比较励精图治,但冯唐一直没得到重用,空有满腹经纶,难遂报国之心,直到白发皓首,也没得到施展的机会,难怪事隔700多年王勃年纪轻轻就发出“冯唐易老”的感叹.李广是汉武帝时的名将,汉朝对匈奴的战争大小七十余仗,他都参加了,而且英勇善战,匈奴闻风丧胆,称他为“飞将军”.唐诗中“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”这一千古绝唱,可谓妇孺皆知.但就是这么一位令匈奴闻风丧胆的名将,最终也不得封侯之赏,而和他同时参加对匈奴作战的将领中,才能和声望远远比不上他却被封侯的达数十人.“飞将军”李广最后在一次追击匈奴的战斗中迷失道路,引咎自杀.全军将士痛哭失声,“百姓闻之”“无老壮皆为垂涕”,这就是“李广难封”的悲剧.。

6. 描写才华的句子

天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。 《南史·谢灵运传》

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 江山代有才人出,各领风骚数百年。

满眼浓华收不尽,固应叉手便诗成。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。

文章本天成,妙手偶得之。

1 七步才

南朝宋•刘义庆《世说新语•文学》:“文帝尝令东阿王七步中作诗,不成者行大法;应声便为诗曰:‘煮豆持作羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有惭色。”

曹植的哥哥曹丕做了皇帝后,要想迫害曹植,于是命令曹植在走七步路的短时间内做一首诗,做不成就杀头。结果曹植应声咏出这首《七步诗》。诗人以箕豆相煎为比喻,控诉了曹丕对自己和其他兄弟的残酷迫害。

曹植出口成章,能在七步之内吟成诗篇,后遂用“七步诗,七步才,七步咏,七步成章,七步成文,诗成七步,陈思七步,七步嫌迟。”比喻文思敏捷,才气过人。唐李峤《杂咏》:“天子三章传,陈王七步才。”唐于志宁《冬日宴群公于宅各赋一字得杯》:“俱裁七步咏,同倾三雅杯。”

2叉手速

宋代孙光宪《北梦琐言》有曰:晚唐温庭筠“才思艳丽,工于小赋,每入试,押官韵作赋,凡八叉手而八韵成”。文思敏捷之人,古有曹植数步成诗,而温庭筠能八叉手而八韵得,故被人称“温八叉”。“叉手速” “叉手”指文人才思敏捷。宋苏轼《袁公济和复次韵答之》:“文如翻水成,赋作叉手速。” 明瞿式耗《浣溪晚集次子后韵》:“满眼浓华收不尽,固应叉手便诗成。”

3才高八斗

“八斗”是南朝谢灵运称颂三国魏诗人曹植时用的比喻。他说:“天下才有一石,曹子建(曹植)独占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”(见无名氏《释常谈》)。以后,人们便把“才高八斗”这个成语喻作文才高超的人。唐代著名诗人李商隐在《可叹》诗中写道:“宓妃愁坐芝田馆,用尽陈王(即曹植)八斗才。”

4学富五车

“五车”出自《庄子•天下》篇:“惠施有方,其书五车,其道舛驳,其言也不中。”说的是战国人惠施方术甚多,却杂乱不纯,而且言而不当。所谓“其书五车”是指他的藏书丰富,古时在未发明纸张之前,书都是用竹简制成的,每片上刻有字,串编起来就成了书。当时的五车书虽与现在的五车书不可等量齐观,但也可谓“饱学之士”了。

5倚马可待

东晋时期,大将桓温领兵北征,他的参军(官职名)袁虎随行。途中袁虎因为一些事而失去了桓温的信任,被免去了参军的职务。此时,正赶上军中需要发布紧急文书,一时找不到人来起草,桓温只好让人叫袁虎前来,命他倚在马前立刻成文。只见袁虎“手不辍笔,俄得七纸,殊可观”,不一会儿就写成了七张纸的公文,洋洋洒洒,又快又好。围观的人无不惊叹袁虎的才能,就连桓温也频频点头表示赞赏。此后便留下了“倚马可待”的佳话.后人常用“下笔千言、倚马可待”这个词来形容一个人的文思敏捷,写作速度快。例如李白《与韩荆州书》中的诗句“请日赋万言,倚马可待。”

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