名言名句
1.要提高作文水平,不能不重视自身的积极人格因素的培养与提高.
2.人充满信心时,精神振奋,情绪高涨,脑细胞活动能力增强,容易诱发聪明才智.
3.作文是一次复杂的心智性和技艺性劳动.
4."无情则无文",无热情也就无智慧火花.
5.人格因素主要是:自信,进取心,热情,勤奋,毅力和实干.
6."有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇."
7.水太清则无鱼,人太急则无智.
8.合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下.
9.才思敏捷,得心应手,左右逢源,所向披靡.
10.炉火纯青,登峰造极,音容笑貌,窥一斑而知全豹.
11.铿锵郑地有声,蹂躏践踏,犀利泼辣,忍俊不禁.
12.通古今之变,成一家之言.
13.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.
14.智者千虑,必有一失,愚者千虑,必有一得羞.
15.廉听则名,偏听则暗.
17.众口铄金,积毁销骨.积羽沉舟,群轻折轴.
18.妾心藕中丝,虽断犹连牵.
19.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒.
20.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.
21.千里之行,始于足下.
22.失之毫厘,缪以千里.
23.句有可削,是见其疏,字不得减,乃知其密.
24.以小明大,见落叶而知岁之将暮
25.一落叶而知天下秋.
26.时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙.
27.敏而好学,不耻下问.
28.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.
29.落叶不是无情物,化作春泥更护花.
30.不识庐山真面目,只缘身在此山中.
31.两句三年得,一吟双泪流;知音如不赏,归卧故山秋.
32.古人不废练字法,然以意胜而不以字胜,故能平字见奇.
33.常字见险,陈字见新,扑字见色.
34.莫话诗中事,诗中难更无,吟安一个字,捻断数茎须.
35.长安回望绣成堆,山顶千门次第开,一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来.
36.逢生麻中,不扶而直,白沙在涅,与之具黑.
37.读书破万卷,下笔如有神.
38.久入兰芝之室，不闻其香，久处鲍鱼之肆，不闻其臭。
39.鸟之将死，其鸣也哀；人之将死其言也善。
40.玉可碎而不可损其白，竹可破而不可毁其节。
鼓舞人们重视亲身实践的名言或者
1.不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也.
2.千里之行,始于足下.
3.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.——陆游
4.不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之.学至于行止矣.——《荀子·儒效》
5.有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜.——萨迪
6.经验是永久的老师.——歌德
7.才学如果不用就会永远埋没.——萨迪
8.我们不能等待自然的恩赐,我们要向自然索取.——米丘林
9.要想获得一种见解,首先就需要劳动,自己的劳动,自己的首创精神,自己的实践.——陀思妥耶夫斯基
10.所有的理论法则都依赖于实践法则；如果只有一条实践法则,那么它们就都依赖这一条实践法则.——费希特
11.凡是在理论上正确的,在实践上也必定有效.——康德
12.如果你不带偏见地去考虑问题,如果你思考一下这些准则的一般性质,你就可以得出一个完全不同的结论.因为所有的准则事实上都是实践上的.——布拉德利
13.实践是思想的真理.——车尔尼雪夫斯基
14.凡在理论上必须争论的一切,那就干脆用现实生活的实践来解决.——车尔尼雪夫斯基
15.假如一个人尽想着“我办不到”,那他果然就会办不到.——车尔尼雪夫斯基
16.世界上没有天生的才气,才气必须经过磨练.——车尔尼雪夫斯基
17.实践“以客观世界为前提,作为他物的客观世界走着自己的道路”.——黑格尔
18.实践“不仅具有普遍的资格,而且具有绝对现实的资格”.——黑格尔
19.在捷径道路上得到的东西决不会惊人.当你在经验和诀窍中碰得头破血流的时候,你就会知道：在成名的道路上,流的不是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成的.——居里夫人
20.人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益；……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益.——居里夫人
21.实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望——对知识和力量的企望——真正相和在一起了.——培根
22.一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力.——小塞涅卡
23.理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决.——费尔巴哈
24.再没有什么比下面这一点更为一般人视为当然的了,这就是：有某些思辩的和实践的原则.——洛克
25.任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动.——卡莱尔
26.谁若只做了一半,就等于没有做.——巴比塞
27.上天绝不帮助坐而不动的人.——沙孚克里斯
28.平静的湖面,练不出精悍的水手；安逸的环境,造不出时代的伟人.——列别捷夫
29.才智是实践的女儿.——达·芬奇
30.理论是军官,实践是士兵.——达·芬奇
31.智慧因为用得过度而毁坏的不多,大多都是因为不用才生锈.——鲍乌维
32.要达到预期的目的,求实精神要比丰富知识更重要.——博马舍
33.从我自己痛苦的探索中,我了解前面有许多死胡同,要朝着理解真正意义的事物迈出有把握的一步,即使是很小的一步也是很艰巨的.——爱因斯坦
34.苦难是人生的老师.通过苦难,走向欢乐.——贝多芬
35.绝不要再谈论一个好人应该是怎样的一种人了,就去做这样的一个人吧!——安顿尼诺
36.坚硬优质的钢条,是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的.我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验,去经受长期的锻炼.——加里宁
37.一个人假如不脚踏实地去做,那么所希望的一切就会落空.——摩路瓦
38.一个人的经验是要在刻苦中得到的,也只有岁月的磨炼能够使它成熟.——莎士比亚
重视实践的名言警句
●生命在发展中得到延长，因为思想是衡量生命的尺度（利兰）
●高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡（绪儒斯）
●唯有思想才是永存的（欧·梅雷迪思）
●人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想（爱献生）
●思想重复一百遍也还有独到之处（奥·霍姆斯）
●一个新思想的产生是人性的最大痛苦之一（沃·白哲特）
●人的思想进步是缓慢的（埃·伯克）
●一种思想历久不衰并不是好事，因为思想本身最终果变得陈腐的（桑塔亚那）
●思想是万物伟大的杠杆（丹·韦伯斯特）
●思想就是力量（雨果）
关于重视的名句
关于重视的名句
解答
可以写句子：
聪明的人依靠自己的工作,愚蠢的人依靠自己的希望。 --佚名
要学孩子们,他们从不怀疑未来的希望。 --泰戈尔
关于注重实践.勤于思考的名言警句
古人学问无遗力，
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。
实践是检验真理的唯一标准。
1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
——江泽民
2.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
——江泽民
3.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
——陶行知
4.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
——陶行知
5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
——陶行知
6.手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
——陶行知
7.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
8.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。
——爱因斯坦
9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。
——杨振宁
10.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
——狄德罗
耳闻之不如目见之，目见只不如足见之。--刘向
有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。--古波斯
纸上得来终觉醒，绝知此事要躬行。--陆游
有其言，无其行，君子耻之。--子思
要学会游泳，就必须下水。--列宁
人类是一种使思想开花结果的植物，犹如玫瑰树上绽放玫瑰，苹果树上结满苹果（安托·法勃尔·多里维）
●活着就意味着思考（西塞罗）
●我思故我存（笛卡尔）
●一个人的思想不会停滞，当他清醒时，他的头脑不停地工作，就像不断跳动的脉博，他无法止住任何一种思想（马可·奥勒利乌斯）
●思想是生命的奴隶，生命是时间的弄人（莎士比亚）
●生命在发展中得到延长，因为思想是衡量生命的尺度（利兰）
●高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡（绪儒斯）
●唯有思想才是永存的（欧·梅雷迪思）
●人类的全部历史都告诫有智慧的人，不要笃信时运，而应坚信思想（爱献生）
●思想重复一百遍也还有独到之处（奥·霍姆斯）
●一个新思想的产生是人性的最大痛苦之一（沃·白哲特）
●人的思想进步是缓慢的（埃·伯克）
●一种思想历久不衰并不是好事，因为思想本身最终果变得陈腐的（桑塔亚那）
●思想是万物伟大的杠杆（丹·韦伯斯特）
●思想就是力量（雨果）
●世上只有两种力量，一种是剑，一种是思想，而思想最终总是战胜剑（拿破仑）
●伟大的思想能变成巨大的财富（塞内加）
●事实上，思想就是力量。个性的力量敢是无比的，两者结合在一起，人就能创造历史（亨·詹姆斯）
●思想的启发使人类摆脱了奴役，进入了自由王国（爱献生）
●人类最伟大的武器就是他熊熊燃烧着的灵魂（福鼎）
●一个能思想的人，才真是一个力量无边的人（法国）
●观念并不一定仅仅是社会环境的征兆与产物，它自身在历史上也是一种力量（约翰·斯图亚特·穆勒）
●思想的价值和思想的影响力是成正比的（布尔沃·利顿）
●我们的思想是开启世界的大门的钥匙（克罗瑟斯）
●思想上的努力，正如可以长出大树的种子般，在眼睛里是看不见的。但人类社会的明显的变化正发生于其中（托尔斯泰）
●人类重大的不幸是他没有像眼睑或制动器那样的器官，使他能在需要时遮住或阻遏一种思想和所有的思想（瓦莱里）
●思想是我们感情的影子总是更黑暗，更空虚，也更单调（尼采）
●没有思想的愚蠢不存在于人类之中，这种甜蜜而幸福的愚蠢属于动物和神明。人类的愚蠢存在于大量的思想之中，只不过是愚蠢的思想而已（亨利·德·蒙泰朗）
●宇宙万物之中，没有一样东西能像思想那么顽固（爱献生）
●人的思想如一只钟，容易停摆，需要经常上发条（威·赫兹里特）
●思想上的污垢无法靠逝去的光阴抹掉，也无法用水洗净（西塞罗）
●普通而抽象的思想是人类铸成大错的根源（卢梭）
●只有高贵的思想，而无高贵的血统（德国）
●有些思想自己会发光，而另一些思想的光泽则应归功于它们所处的地位，它们一旦被移到别处，就会黯然失色（儒贝尔）
●我们既有比我们自身高贵的思想，也有比我们自身卑贱的思想（让·罗斯唐）
●思想有副好腿脚（英国）
●思想传播的速度比闪电和追赶晨翼的光束都快（珀西瓦尔）
●人们能够抵御武装的入侵，却阻挡不住思想的渗透（雨果）
●许多思想移值到他人脑中之后，会比在其原来生长的地方长得更为茁壮（小奥利弗·温德尔·霍姆斯）
●一滴墨水，可以唤起千百万人的思想（拜伦）
●好矫捷啊，思想的步伐！（莎士比亚）
●传播思想，无损于思想的传播者，同样，点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗（托·杰弗逊）
●与别人交流有助于自己的思想的修养（蒙田）
●思想，只有思想，才能辨别是非；思想，只有思想，才能调节人的行为和欲念（乔·摩尔）
●我不凭眼力辨人，而凭思想，这样得出的判断才是正确的（塞内加）
●能够以最雄辩或最敏锐的方式指出人类精神弱点的人被他的同类敬若神明（斯宾诺沙）
●见思想如见其人，见知识如见其思想（培根）
关于重视实践的名言，警句，对联，歇后语．
实践是检验真理的唯一标准
千里之行 始於脚下
重视实践的诗
冬夜读书示子津
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
《孟子·二章》中<<生于忧患,死于安乐>> ，是“天将降大任于是人也....”
关于注重实践的诗句有哪些？
1、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——宋代 陆游《冬夜读书示子聿》
译文：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也——先秦 荀子 《劝学》
译文:因此，不登上高山，就不知天多么高；不面临深涧，就不知道地多么厚。
3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。——先秦 荀子《劝学》
译文：我曾经一天到晚地冥思苦想，却比不上片刻学到的知识收获大；我曾经踮起脚向远处望，却不如登到高处见得广。
4、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行止矣。——《荀子·儒效》
译文：不知道如果不是听到的，听到不如见到他，见他不你知道的，知道的不比行的。学习到行动了。
5、千里之行,始于足下。 ——先秦 老子《道德经》
译文：走一千里路，是从迈第一步开始的
