修辞方法的作用及其实例 比喻、借喻、借代、拟人、夸张、反复、对偶、排比、渲染、顶真这些修辞方法的作用并举例.附录：辅导员"古道西风"的回答：运用比喻，可以使语言生动形象，可以使抽象的内容具体化，可以传达出作者对生活中的事物的独特感受.如：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远第向船尾跑去了.”用“踊跃的铁的兽脊”来比喻“淡黑的起伏的连山”，写出了看社戏途中的奇特感受.借喻是比喻中的一种，就是不出现本体和比喻词，只出现喻体的一种比喻.如：“取义成仁今日事，人间遍种自由花.”这里用“自由花”来比喻人民得到解放以后的幸福生活，使抽象的意思具体化了.借代可以使文章变化生姿.如：“此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗.”这里用“旌旗“借指军队.拟人可以使语言更生动，使文章更有文采.如“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招.”将延安人民的欢迎场面生动地展现出来了.夸张往往故意夸大其词，对所表达的内容进行强调或渲染.如：“整个老城像一座烧透了的砖窑”.反复的作用是强调所说内容.如：“盼望着，盼望着，……”强调了盼望的急切.对偶能使语言整齐和谐，音韵铿锵，增加文章的美感.格律诗常它来勾勒画面，如：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”、“千山鸟飞绝，万径人踪灭.” 排比可以铺排文意，舒展内容，如“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”； 还能增强语言的气势.。

2. 带有拟人修辞手法的句子有哪些

1.春姑娘来了，小草悄悄地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。

2.月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

3.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

4.贝壳小心翼翼的把石子含到嘴里，慢慢孕育使它变成美丽的珍珠。

5.梅花俏生生的站在那里，亭亭玉立含羞带笑，迎着我从远方归来。

6.收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌！

7.星星就像俏皮的小毛孩，一般让人喜爱。

8.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

9.单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这儿低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

10.小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

11.这几天的天气真是太冷，寒风吹在脸上好像刀割一样。

12.春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

13.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

14.西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

15，秋天迈着沉稳的脚步，缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

3. 排比修辞手法的句子

1、桂林的山真奇啊，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（排比）

2、天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马。..（ 排比）

3、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。 （排比）

4、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云. （排比）

5、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。（排比）

6、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 （排比）

7、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠，（排比）

8、火烧云变化多端，一会儿像狮子，一会儿像小狗，一会儿像骏马。，（排比）

4. 比喻、拟人、排比、对偶、反问、设问、夸张修辞手法的句子最少两句

比喻：细细的春雨就像春姑娘纺出的线.2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中.3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯. 拟人：1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿. 排比：1、乡村的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的.2、书是钥匙，能开启智慧之门.书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰.书是良药，能医治愚昧之症.3、为了天空更加湛蓝，为了树木更加葱郁，为了河水更加清澈，让我们携起手来，保护环境. 对偶：1、感时花溅泪，恨别鸟惊心.2、苔痕上阶绿，草色入帘青.3、夜饮客吞杯底月，春游人醉水中天.4、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁. 反问：1、字典难道不是我们的良师益友吗？2、难道那条街不热闹吗？3、难道打仗就是为了多杀人吗？ 设问：1、问君能有几多愁？恰似一江水向东流. 2、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前.3、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众.4、、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷. 夸张：1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天. 2、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.3、我住的房间只有巴掌大. 希望可以帮到你。