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数据相关2019-07-18 08:40:49李一老师

(二)进一步完善学习平台。充分利用党员教育系列平台这一载体积极发展和拓宽党员教育的新形式、新阵地、新内容,不断探索和创新党员教育的有效形式。通过开通“基层党建”、“信息动态”等各类栏目,积极搭建信息传递平台、学习交流平台、示范带动平台,及时将各种党建工作动态(如干部学习培训、干部考核、干部任免公示、各种通知、会议信息、先进人物和事迹等)传递给浏览者,增强党员教育信息化工作的吸引力和教育引导作用。

(三)进一步健全工作机制。完善制度与健全机制是加强信息化网络条件下党员教育工作创新的基础。要充分发挥各级党组织和党务工作者的主观能动性,积极推行党员教育信息化工作目标管理,明确党员干部责任,建立目标明确、指标合理、易于操作、便于考核的目标管理体系,建立职责分明、分级管理、分工协调的工作机制,促使广大党员用好、管好信息化平台,提升基层党建工作水平;充分调动一切信息网络资源,强化各级党务工作者的教育培训,采取课堂传授和实际操作演练的方式,切实提高其业务技能;同时,要建立农村党员教育经费保障制度,拓宽党员教育经费的筹措渠道,在党费的使用上要重点向党员教育倾斜,多渠道地完善党员教育保障机制。

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