比喻分为三类：明喻 暗喻 借喻 比喻有三个因素：本体 喻体 比喻词 .比喻词有：好像 似的 一样 仿若 是 成为等等 用 好像 似的等词是 明喻 例如：她的脸红得跟苹果似的用 是 成为 就是暗喻 例如：青少年是祖国的花朵有时候没有比喻词，那就是借喻.例如：把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末那么构成比喻的条件是什么呢.有两个一：本体和喻体要有相似之处 例如 脸红起来的颜色和红苹果是相似的二；本体和喻体不能是同类事物 本质上要有区别 例如，她长得像她妈妈 她和她妈妈属于同类事物 够不成比喻。

2. 带“好像”“似的”的句子都是比喻句吗

比喻分为三类：明喻 暗喻 借喻 比喻有三个因素：本体 喻体 比喻词 。

比喻词有：好像 似的 一样 仿若 是 成为等等

用 好像 似的等词是 明喻 例如：她的脸红得跟苹果似的

用 是 成为 就是暗喻 例如：青少年是祖国的花朵

有时候没有比喻词，那就是借喻。。例如：把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末

那么构成比喻的条件是什么呢。。有两个

一：本体和喻体要有相似之处 例如 脸红起来的颜色和红苹果是相似的

二；本体和喻体不能是同类事物 本质上要有区别 例如，她长得像她妈妈 她和她妈妈属于同类事物 够不成比喻

3. 为什么有的句子里有像却不是比喻

比喻句中，“两种事物”之间必须有相似点

只有本体和喻体之间具有相似之处，句子才能构成比喻。如前面例①用“亭亭的舞女的裙”比喻出水很高的叶子，“亭亭”比拟“高”，以舒展的“裙”（幅）比拟张开的“叶子”，形态上非常相似；例②用光热无穷的太阳比拟尼采，相似点在“只给不取”。例④说上排牙齿与下排牙齿差不多，描述的是同一事物（对象），两者之间只有“相等性”，没有“相似点”（因而不能构成比喻）。由此看来，由于蚂蚁和蜘蛛都属于同一种事物，蚂蚁的腿和蜘蛛的腿描述的是同一对象。因而不是比喻句。"蜘蛛的腿像蚂蚁的腿”这种句子，形式上有“像”之类的“连接词”，内容上会涉及两个对象，如果不细心分辨，会误以为是两种事物，导致出错。

4. 用“有的好像”的句子是什么修辞手法

比喻

修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。

1.掌握并学会运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问，对引用、对比、借代、反语也应有所了解。

2.能简要分析修辞方法在具体语言环境里的表达效果的作用。

应掌握的几种修辞方法

1.比喻

根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。

2、拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。

3、夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。

4.排比 把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。

5.对偶 字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。 对偶的种类有三种；正对、反对、串对。