下午，教语文的王老师正改着练习册，然后问我：“‘在大片大片的鲜红中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩.’这个句子是不是打比方的说法？”这是《秋天的香山公园》里的一个句子.我不假思索地答道：“这当然是打比方.”王老师又接着问：“那是不是比喻句呢？”“是呀，当然是比喻句，这不是把香山的枫叶比着彩蝶吗？”我又肯定地回答.我这样解释道：“我认为比喻就是打比方，比喻是一种修辞手法，而打比方是一种说明事物的方法.”“不是不是！比喻和打比方是不同的，一个完整的比喻包括本体、喻体和比喻词三部分.而打比方可以没本体和喻体的.”教高二年级的熊老师反驳道.回到家，我再在网上查了查，有一条我比较认同：比喻就是打比方，就是用具体、形象的、为人们熟知的事物来说明抽象、生疏的事物或深奥的道理，使自己的表达更加生动、明白.这两种修辞方法都是重在两个事物的相似方面.比喻是一种修辞格式，一般由本体（所说的事物）、喻体（用来做比的事物）、喻词（用来连接本体和喻体的词语）三部分构成.比喻要求本体和喻体必须是本质不同的事物，它们必须有相似点.“打比方”在使用中不象比喻那样正规，在口语里我们使用的比较多.。

2. 打比方的句子是不是比喻句啊

'这个句子是不是打比方的说法？” 这是《秋天的香山公园》里的一个句子。

我不假思索地答道：“这当然是打比方。”王老师又接着问：“那是不是比喻句呢？” “是呀，当然是比喻句，这不是把香山的枫叶比着彩蝶吗？”我又肯定地回答。

我这样解释道：“我认为比喻就是打比方，比喻是一种修辞手法，而打比方是一种说明事物的方法。” “不是不是！比喻和打比方是不同的，一个完整的比喻包括本体、喻体和比喻词三部分。

而打比方可以没本体和喻体的。”教高二年级的熊老师反驳道。

回到家，我再在网上查了查，有一条我比较认同：比喻就是打比方，就是用具体、形象的、为人们熟知的事物来说明抽象、生疏的事物或深奥的道理，使自己的表达更加生动、明白。这两种修辞方法都是重在两个事物的相似方面。

比喻是一种修辞格式，一般由本体（所说的事物）、喻体（用来做比的事物）、喻词（用来连接本体和喻体的词语）三部分构成。比喻要求本体和喻体必须是本质不同的事物，它们必须有相似点。

“打比方”在使用中不象比喻那样正规，在口语里我们使用的比较多。