一、非谓语动词 “非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分 词。

它在句子中的作用很多：除了不作谓语外 ，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语 与复合宾语（主语补语或宾语补语）。有些及物 动词后面接不带to的不定式作复合宾语。

这些 动词归纳如下：一感（feel）.二听（hear,listen to），三让（have,1et, make），四看（see,wa tCh,notice,observe）。再加上help somebo dy(to)do something和美国英语look at someb ody do somthing。

还有“二让”属特殊：get so mebody to do something 与keep somebody d oing。而有些及物动词后面接动名词（the -ing f orm）作宾语。

这些动词归纳为一句话：Papa C makes friends。这是由如下动词的开头字母组 成：permit,advise, practise,avoid,consid er,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish,risk ,imagine,escape,need,delay,stand（忍受） 。

为了容易记住，也可以编成顺口溜：“允许 完成练习，建议避免冒险，考虑延期逃跑，喜 欢保持想象，需要反对忍受”。其相对应的动词 依次是：permit/allow,finish,practise; advise/suggest, avoid,risk: consider, delay, escape/miss; enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require,mind . can't help/can't stand。

二、复合句 1、学生最容易混淆的是定语从句与同位语从 句的区别。 例如：A、The news that our team has won th e match is true. B、The news that he told us surprised everyb ody here. （定语从句） 关键的区别在于连接或关系代词that：有意义 的是定语， 无意义的是同位。

句的that在从句中作主语或 宾语，而引导同位 语从句的that只起到连接词的作用。 2、接着容易混淆的是引导定语从句的关系代 词that与 which:that之前是不定（代词）、序数（ （形容词）最高级：which之前是介词短语 词）、与逗号（非限制性）。

例如：A、All that we have to do is to practise every day. B、The first lesson that I learned will never be forgotten. C、I have lost my pen,which I like very muc h. D、The house in front of which there is a gard en is my home. 三、It的用法 1、It除了代替人和物以外，还可以作形式主语 。而真正的主语（不定式、于谓语或表语之后。

例如：It is nor easy to finish the work in two d ays. 然而有少数表语之后接动名词作真正的主语。 这些表语是：无助（no help）、没好处（no good）；工作（hard work）、aste of time）、例如：A、It is no use crying over spilt milk. B、It is a waste of time waiting for him. 2、It还可以作形式宾语。

通常下列动词后面可 接it作形式宾语：2f2tcjm(find,feel,think,take, consider,judge, make)。 He made it clear that he was not int 例如：A、erested in this subject. B、I think it no use arguing with him. 3、It用于强调句式。

要强调句子的某一部分（主 语、宾语、状语），可以把it当作先行词。这种 句子的结构是：It is(was)+ 被强调部分+that(w ho)+句子的其余部分。

It iS Professor Lin who teaches us 例如：A、English—（强调主语） B、It was in Shanghai that l saw the film.—（强 调状语） C、It was in 1990 that I worked in the factory .（同上） 但要注意与定语从句的区别。 例如：D、It was 1990 场粻摆救肢嚼扮楔堡盲when I worked in the fa ctory.（定语从句） 在强调句式里，我们把强调结构It is(was)…tha t除去，句子还很完整。

如例句C。而例句D就 不能。

四、倒装结构 学生容易混淆的是全部倒装与部分倒装。如何 区分之，编个顺口溜：副（adv.）介（prep.）提前 全倒装，其它句式部分倒；否定提前倒助动， 让步状语倒表语；复合句式倒主句，不 倒装的属特殊。

Here comes the bus.（副词提前，全倒装） A、B、Here he comes.（代词作主语，不倒装） C、In front of the house lies a garden.（介词短 语提前，全倒装） D、Never shall I do this again.（否定词提前， 部分倒装） E、Young as he is ,he knows a lot.（让步状语 从句，表语倒装） F、Only when he told me did I realize what tro uble he was in.(only 修饰状语，主句倒装) G、Only he can save the patient.(only修饰主 语.不倒装) H、Not only will help be given to people,but al so medical treatment will be provided.（否定词 提前，部分倒装） I、Not only he but also we like sports.（连接两 个主语，不倒装） 五、虚拟语气 虚拟语气也是一个难点。所谓虚拟语气是表示 说话人的愿望、假设、猜测或建议，而不表示 客观存在的事实。

殊形式来表示。现归纳如下：纯假设，用虚拟 ，动词时态退一级：条件句，分主从，主句谓 语前加would (should,could,might)；表愿望， 用虚拟，wish后面接宾语（从句）：现在过去与 将来，动词时态退一级：提建议，用虚拟，宾 语（从句）动词用（should）do：俩建议，三要求 ，再加坚持与命令（suggest,advise,demand,re quire,request,insist,order）:It is time和eoukd rather，后接丛句用虚拟：部分主语从句中， 谓 语用虚拟结构 （It is necessry /important/natur al/natural/strange/strange that……should do） 。

下面举例说明： A、If you came tomorrow,we would have the metting. （条件句。

2. 高考英语作文常用句子

开头，如果是外出类的，可以先说这次活动多么有意义，在结尾就说，我们参加了一次很好的活动，我们的心情非常高兴。

固定的句型：时间，人物 took part in/participated in/joint/attended/organized 活动（名称），which is one of the most meaningful, unforgettable and impressive things that we/I have ever done.

结尾：I firmly believe that nothing is more important than to 参加活动（做某事）.

上面的两种句型一般是指外出的，以记叙文为主。那么如果是议论文的话，可以在开头说，There is a heated discussion over 。, about which the whole class are holding two different opinions.

至于结尾的部分，一般需要给出作者自己的观点，最后一句话通常可以说Therefore, I believe that the former/latter is surely a wise choice.

在高考英语写作中，除了记叙文和议论文之后，还有一种就是应用文，不过在题目中，应用文的第一句一般已经给出，而最后一句就是那些什么Best wishes这样的话，所以这个就没有什么固定的句型了啊。

最后一种问题是说明文，在高考英语写作中基本上没有出现过。

3. 高中英语应用文写作：求职信

手把手教写作之应用文系列--求职信 求职信分为推荐信和自荐信两种，写求职信可按下列七个步骤进行，本文转自[教育文稿网] 转载请注明出处。

下面举例说明：假设你叫李平，你从报上得知某公司欲招聘一名英语翻译，请你给该公司经理写一份求职信，你的个人资料如下：1、简况：姓名，李平；年龄，30岁；身高，1.80米；健康状况，良好；业余爱好，游泳、唱歌、跳舞。2.简历：1994年北京大学毕业后分配到南通中学工作，1996年调至苏州中学工作至今。

إ3.工作：工作认真负责，与人相处融洽。4.特长：精通英语，尤其口语，已将多本中文书籍译成英语，懂一些日语、能用日语与外宾对话。

联系电话：3654731إ联系地址：苏州市人民路一号第一步：介绍消息来源介绍消息来源实际上是求职信的开篇交待句，它可使求职信显得自然、顺畅；而不介绍消息来源，会使收信人感到意外、突然，文章也缺乏过渡、照应，本文消息来源可作如下介绍：Dear manager, I learned from the newspaper that your company wanted to hire an English translator.第二步：表明求职心愿إ介绍完消息来源后，应向收信人表明自己的求职心愿，即写信的目的，本文求职心愿可作如下介绍：I'm interested in this job very much. I'd like to get this job.第三步：介绍个人简历某单位需要新人，求职人也有求职心愿，但这并不意味着这项工作非你莫属。如果你没有干好这项工作的经历、实力，也是难以适应的。

因此，介绍个人简历是必不可少的。本文个人简历可介绍如下：Now I'd like to introduce myself to you. My name is Li Ping. I'm 30 years old. I'm 180 cm tall. I'm healthy. I like swimming, singing and dancing in my spare time. I graduated from Beijing University in 1994.Then,I went to work in Nantong Middle School. In 1996,I began to work in Suzhou Middle School and I have worked there until now.第四步：摆出求职优势仅有一定的工作经历而没有自身的优势和特长，也很难求得称心如意的工作。

因此，求职时应表明自己除了具有一定的工作经历之外，还具有一定的优势和特长，这样才能稳操胜券。本文可通过如下方法摆出自己的优势：I work hard and I can get along well with others. I'm good at English and especially my spoken English is very good. I've translated many Chinese books into English. I can understand Japanese and I can talk to foreigners in Japanese freely.第五步：提出获职打算丰富的工作经验，一定的优势和特长，只能代表过去和现在的情况，如果获职后自以为心愿已了，从此高枕无忧，马虎从事，那也是得不到用人单位认可的。

显然表明获职后努力工作的决心是感动用人单位的领导从而顺利谋得此项工作的重要一环。本文获职打算可作如下介绍：إIf you agree with me, I'll work hard and try to be a good translator. 第六步：请求答复联系如果单位领导同意了你的求职要求，你必然要请他和你联系，以便你及时做好准备，到用人单位应聘或报到。

为准确起见，请求答复联系时你还应当提供你的通讯地址、邮政编码、电话号码、电子信箱等。本文答复联系的内容可作如下介绍：If you agree with me, please write a letter to me or phone me. I live at No.1 Renmin Road, Suzhou city. My telephone number is 3654371.第七步：表明感激之情无论你的请求是否能够得到满意的答复，你给用人单位写信就是给对方添了麻烦，因此你应向对方表明感激之情。

本文可这样来表明感激之情：Thank you very much.上述七步内容联成一个整体，再加上下面的信尾，就成为一封完整的求职信。إYours TrulyLiPing怎么样？你现在写求职信有眉目了吗？不如现在就试试吧。

4. 老师啊,高考英语作文应用文怎么写啊,有什么套话么

Many people insist that。

很多人坚持认为。With the development of science and technology, more and more people believe that。

随着科技的发展，越来越多的人认为。A lot of people seem to think that。

很多人似乎认为。引出不同观点：People's views on。

vary from person to person. Some hold that。 . However, others believe that。

.人们对。的观点因人而异.有些人认为。

..然而其他人却认为。People may have different opinions on。

人们对。可能会有不同的见解.Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异.There are different opinions among people as to。

关于。. 人们的观点大不相同. Different people hold different attitudes toward (failure). 对（失败）人们的态度各不相同.结尾部分Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that。

把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论。Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that。

考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论。Hence/Therefore, we'd better come to the conclusion that。

因此，我们最好得出这样的结论。There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits.毫无疑问，跳槽有优点也有缺点.All in all, we cannot live without。

But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有。是无法生活的.但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.提出建议：It is high time that we put an end to the (trend). 该是我们停止这一趋势的时候了.It is time to take the advice of 。

and to put special emphasis on the improvement of 。该是采纳。

的建议，并对。的进展给予特殊重视的时候了.There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of 。

毫无疑问，对。问题应予以足够的重视.Obviously,。

. If we want to do something。 , it is essential that。

显然，如果我们想做某事，很重要的是。Only in this way can we。

只有这样，我们才能。It must be realized that。

我们必须意识到。预示后果：Obviously, if we don't control the problem, the chances are that。

will lead us in danger.很明显，如果我们不能控制这一问题，很有可能我们会陷入危险.No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that。毫无疑问，除非我们采取有效措施，很可能会。

It is urgent that immediate measures should be taken to stop the situation.很紧迫的是，应立即采取措施阻止这一事态的发展.论证部分From my point of view, it is more reasonable to support the first opinion rather than the second.在我看来，支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.I cannot entirely agree with the idea that。 我无法完全同意这一观点。

.Personally, I am standing on the side of 。就个人而言，我站在。

的一边.I sincerely believe that。 我真诚地相信。

In my opinion, it is more advisable to do 。 than to do。

.在我个人看来，做。比做。

更明智. Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why。 坦诚地说，最后，还有一个较为实际的原因，_________。

给出原因：This phenomenon exists for a number of reasons. First, 。 Second, 。

Third， 。这一现象的存在是有许多原因的.首先， 。

第二， 。 第三， 。

Why did。 ? For one thing。

For another。. Perhaps the primary reason is。

为什么会。？ 一个原因是。

令一个原因是。或许其主要原因是。

.I quite agree with the statement that。 the reasons are chiefly as follows.我十分赞同这一论述，即。

其主要原因如下：列出解决办法：Here are some suggestions for handling。 这是如何处理某事的一些建议.The best way to solve the troubles is。

解决这些麻烦的最好办法是。People have figured out many ways to solve this problem. 人们已找出许多办法来解决这个问题.批判错误观点和做法：As far as something is concerned， 。

. 就某事而言，。It was obvious that。

很显然，。.It may be true that。

, but it doesn't mean that。 可能。

是对的，但这并不意味着。It is natural to believe that。

, but we shouldn't ignore that。 认为。

.是很自然的，但我们不应忽视。. There is no evidence to suggest that。

没有证据表明。作文中常用连接词的选择表示强调的连接词still, Indeed, apparently, oddly enough, of course, after all, significantly, interestingly, also, above all, surely, certainly, undoubtedly, in any case, anyway, above all, in fact, especially. Obviously, clearly.表示比较的连接词like, similarly, likewise, in the same way, in the same manner, equally.表示对比的连接词by contrast, on the contrary, while, whereas, on the other hand, unlike, instead, but, conversely, different from, however, nevertheless, otherwise, whereas, unlike, yet, in contrast.表示列举的连接词for example, for instance, such as, take 。

for example. Except (for), to illustrate.表示时间的连接词later, next, then, finally, at last, eventually, meanwhile, from now 。

5. 关于高考英语作文 有常用的句子吗

各个题型的全在这儿拉人，你自己看下吧 对比观点题型 （1） 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。

1. 有一些人认为…… 2. 另一些人认为…… 3. 我的看法…… The topic of ①------------（主题）is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------（支持A的理由一）What is more， ③-------------（理由二）. Moreover， ④---------------（理由三）. While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly，-----------------（支持B的理由一）. Secondly (besides)，⑥------------------（理由二）. Thirdly (finally)，⑦------------------（理由三）. From my point of view, I think ⑧----------------（我的观点）. The reason is that ⑨--------------------（原因）. As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice . (2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点 Some people believe that ①----------------（观点一）. For example, they think ②-----------------（举例说明）.And it will bring them ③-----------------（为他们带来的好处）. In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing，④-------------（我不同意该看法的理由一）. For another thing， ⑤-----------------（反对的理由之二）. Form all what I have said, I agree to the thought that ⑥------------------（我对文章所讨论主题的看法）. 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实. The good old proverb ----------------（名言或谚语）reminds us that ----------------（释义）. Indeed, we can learn many things form it. First of all，-----------------（理由一）. For example， -------------------（举例说明）. Secondly，----------------（理由二）. Another case is that ---------------（举例说明）. Furthermore ， ------------------（理由三）. In my opinion， ----------------（我的观点）. In short, whatever you do, please remember the say------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it 解决方法题型 要求考生列举出解决问题的多种途径 1. 问题现状 2. 怎样解决（解决方案的优缺点） In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First， ------------（说明A的现状）.Second， ---------------（举例进一步说明现状） Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing， ---------------（解决方法一）. For another -------------（解决方法二）. Finally， --------------（解决方法三）. Personally, I believe that -------------（我的解决方法）. Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because --------------（带来的好处）. 说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度（利或弊）出发，最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测） 1. 说明事物现状 2. 事物本身的优缺点（或一方面） 3. 你对现状（或前景）的看法 Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二). But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点). Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------（我的看法）. （From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way， ---------------（对前景的预测）.） 议论文的框架 （1） 不同观点列举型（ 选择型 ） There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place， ___原因一_______.Furthermore, in the second place， ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____. People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand， ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______. As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________. 实用性写作（申请信） 。

6. 高考英语基础写作（5句话作文）的题材常见的有哪些

作文类型：人物说明文、地点说明文、报道类、议论文及应用文 （书信 通知 启事 守则 须知）牢记： 五句话作文写作步骤 （五部曲） 第一步：判断文体，确定时态：一般现在时；一般过去时；一般将来时； 一般进行时；过去进行时；现在完成时；过去完成时；将来完成时 第二步：整理组合信息，组成有意义的5句话 第三步：写出每句话的主谓宾 （简单句一个谓语动词并列句 主谓 +并列词+主谓复合句 主句有谓语动词，关系词引导的从句也要有谓语动词） 第四步：翻译成文（注意连贯性） 第五步：检查：主谓是否一致、名词的单复数、时态等人物说明文姓名李华出生年月1988年2月学历1995-2001 光明小学出生地中国广州2001-2007 广州市第六中学所学主要课程语文，数学，英语，物理，化学，电脑特长英语，电脑（去年在全校电脑竞赛中获第一名）业余爱好游泳，滑冰，集邮，流行音乐地点说明文位置广东东部 ，省会城市历史2000多年面积7434.4平方千米人口994万特点四季如春，繁花似锦，“花城”美誉：“五羊”象征 旅游业，餐饮业，轻工业发达介绍性说明文 假设你是李华，你将参加你校3月22日举行的主题为“the importance of water”得演讲比赛。

请根据以下提示写一篇英语文章，为比赛做准备。水与人类的关系水是生命之源，世界万物都离不开它水资源的现状1. 随着人口的增加和工业的发展，用水量不断增加，许多地方水资源变得紧缺。

2. 河流和湖泊被污染，鱼也无法生存，同时人们的健康也受到危害。解决方法你的看法：应采取措施，保护水资源，与污染作斗争。

议论文学生不宜使用手机的理由：手机并不能带来更多的方便，而且加重经济负担。若课堂接听手机会影响听课， 也会影响老师和其他同学。

学生玩手机游戏或接发短信，将无法集中精力学习。手机会引起学生之间的相互攀比，带来不好的影响。

五句话作文之应用文-----通知，海报，便条，启事，守则，须知等（一） 通知，海报1.通知写作通知时应注意：（1）人称。通知大多数为第三人称；但如果原文中已有称谓，则常常是第一人称。

（2）注意时态和语态。在通知中，被动语态和将来时态是最常见的（3）表达要准确，可以应用一些精练的词组，句型；但不要有太多的修饰语。

二，实战演练及解析学校学生会为了帮助大家学好电脑，特邀请广州大学计算机系的李教授在3月3日，星期六下午2点来校讲座，请根据以下内容，写一份书面通知，通知时间是2月28号。主讲人： 广州大学计算机系的李教授主题： 关于计算机的用途以及如何利用Internet进行学习地点： 校图书馆三楼参加对象： 电脑爱好者其他： 参加者准备一些在学习中遇到的问题，不要迟到 [写作内容] 1）请按内容要求写一份通知，文中开头和结尾已经给出。

2）通知必须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。 [写作要求]只能使用5个句子表达全部的内容。

Notice______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.You will benefit from the lecture and please be on time. That's all. Thank you.the Students' UnionNoticeTo help students learn more about the computer, our Students' Union has invited Professor Li from the Computer Department of Guangzhou University to give us a lecture on Saturday, the third of March. Professor Li will give us a talk on the use of the computer and how to learn by taking advantage of the Internet. The lecture will be held on the third floor of the school library. Any computer-lover is welcome to attend the lecture. Please prepare some questions in computer learning, which will be answered by professor during the lecture. You will benefit from the lecture and please be on time. That's all. Thank you. the Students' Union。

7. 英语万能作文

。

As the world that we living today, people turns to /things turns to：在当今社会里，人民总是（或者）事物总是（这句话可以替代，nowadays. ） From my point of view , that 。..从我的想法里，。

、（这句话可以替代，I think） Soon after that ：紧接着。（可以替代AFTER.）、As this result turns out to be。

..（最后这个结果会。

）

still as the result of been。

（最后的结果还是。

） On the other hand of this / the argument：（但是从另一方面想。

） To the point that i can no longer think of：（ 我已近想不出。

）

Personlly i think that （我个人认为。

） the consequnce will be。

..（ 这个是最终会。

）

一、~~~ the + ~ est + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + （that） + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) 例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 海伦是我所看过最美丽的女孩。 Mr. Zhang is the kindest teacher that I have ever had. 张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。

二、Nothing is + ~~~ er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V 例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much.（再怎么强调。

的重要性也不为过。） 例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

四、There is no denying that + S + V 。（不可否认的。）

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse. 不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。 五、It is universally acknowledged that + 句子~~ （全世界都知道。）

例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us. 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。 六、There is no doubt that + 句子~~ （毫无疑问的。）

例句：There is no doubt that our educational system leaves something to be desired. 毫无疑问的我们的教育制度令人不满意。 七、An advantage of ~~~ is that + 句子 （。

的优点是。） 例句：An advantage of using the solar energy is that it won't create (produce) any pollution. 使用太阳能的优点是它不会制造任何污染。

八、The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 （。的原因是。）

例句：The reason why we have to grow trees is that they can provide us with fresh air./ The reason why we have to grow trees is that they can supply fresh air for us. 我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。 九、So + 形容词 + be + 主词 + that + 句子 （如此。

以致于。） 例句：So precious is time that we can't afford to waste it. 时间是如此珍贵，我们经不起浪费它。

十、Adj + as + Subject（主词）+ be, S + V~~~ （虽然。） 例句：Rich as our country is, the qualities of our living are by no means satisfactory. {by no means = in no way = on no account 一点也不} 虽然我们的国家富有，我们的生活品质绝对令人不满意。

十一、The + ~er + S + V, ~~~the + ~er + S + V ~~~ The + more + Adj + S + V, ~~~the + more + Adj + S + V~~~（愈。愈。）

例句：The harder you work, the more progress you make. 你愈努力，你愈进步。 The more books we read, the more learned we become. 我们书读愈多，我们愈有学问。

十二、By +Ving, ~~ can ~~ （借着。，..能够..） 例句：By taking exercise, we can always stay healthy. 借着做运动，我们能够始终保持健康。

十三、~~~ enable + Object（受词）+ to + V （..使..能够..） 例句：Listening to music enable us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 十四、On no account can we + V ~~~ （我们绝对不能。）

例句：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。