一只飞在深秋的蜜蜂 ⑴天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上。

它一动也不动，一副冻僵了的样子。我推开窗户，原想室内的暖意，一定会将它吸引进来。

可是它仍无动于衷，只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去。 ⑵我猜想，它应该是一只迷失了方向的流浪蜂。

在这个乍暖还寒的季节，它竟拒绝了一丝温暖的慰藉，毅然选择了远行。 ⑶一只蜜蜂飞过，竟悄然唤起了我对往事的回忆。

⑷很多年前，在我居住的村前，有一片一眼望不到边的槐树林。每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花香，溢满了整个天空。

⑸这个时候，就会有一些从异乡赶来的放蜂人，在槐树林旁边搭起一个个小帐篷。那一排排蜂箱的四周，被舞动的群蜂围裹着，宛如一团团漂浮的彩云。

那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出，忙碌着采集花蜜。 ⑹当时，尽管我对那些蜂箱充满了好奇，可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏，只能远远地观望。

有一次，淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。我的野蛮举动，被一位放蜂的老人发现了。

他疾步赶过来，狠狠地呵斥了我一顿。之后，他蹲下身，捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心。

他的眼神溢满怜惜。过了许久，放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开。

他看着我，说话的声音轻了很多，“孩子，你看它们活得多么不容易啊。”我听了之后，惭愧地低下了头。

但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢？这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去。 ⑺后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑。

从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人。 ⑻去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花。

在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子。当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的怡个小水洼里。

他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。

⑼我在一旁看见了，有些不解地说：“你不怕被它们蛰伤吗？”他憨厚地一笑，而后幽默地说：“应该是它们害怕呀！你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，不是都被我剥夺了。” ⑽随后，我与他攀谈起来。

原来蜜蜂们虽然酿出了甘甜的蜜液，可是大多时候它们食用的却是兑了少许蜜液的清水。然而，它们从来不因此抱怨和偷懒。

每一只蜜蜂在每一天都会尽心尽力的采蜜，一直到它们生命的终结。 ⑾放蜂人一年四季大都在外面奔波，一路追赶花期。

有时候因为走得仓促，总会有些外出采蜜的蜜蜂，变成无家可归的流浪蜂。 ⑿从此，那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。

最终大都暴尸野外。它们的牺牲，只有放蜂人知道。

因此，每一只蜜蜂都值得放蜂人爱惜。在守着它们的时候，放蜂人尽力不让每一个小生命受到伤害。

⒀他说到这儿的时候，轻轻一抬手，将那几只翅膀已被吹干的蜜蜂放飞出去。他看着那几只小生灵，欢快地融入到前方的蜂群里，脸上露出舒心的笑容。

⒁他的神情，蓦然使我联想起许多年前那位放蜂的老人。刹那间，曾经压在我心里的谜团，悄然释放…… ⒂此刻，已经从回忆中走出的我，凝视着那一只流浪蜂飞去的方向，心头则充溢着一种久违的感动。

它能否穿越这漫长的的寒意，寻找到花香四溢的家园？ （作者：矫友田，选自《阅读》2012年第4期，有删改。）22.理解下列加点词在句子中的含义。

（4分） （1）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂。（2）那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力。

23.下面的句子运用了什么描写方法？简要分析其作用？（4分） （1）每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花 香，溢满了整个天空。（2）他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来。

然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉。24.文章多次使用了照应，请写出其中一组。

（2分）25.请简要概括本文的主题。（3分）2012年广西区南宁市中等学校招生考试语文试题 [参考答案]22.(1)竟然，表示出乎意料之外（1分）；对自己儿时的无知之举感到后悔（1分）。

（2）徒劳，白费力气（1分）；为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情（1分）。23. (1)运用景物描写的方法（1分），为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们砍伐殆尽形成鲜明的对比（1分）。

（2）运用动作（细节）描写（1分），写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（1分）。24. (1)最后一段与开头前三段形成照应。

（2）第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应。 （3）第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应。

（可概括写出，也可抄原句回答。2分）25.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（1分），表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（1分），抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉。

2. 【生命的姿势,一只飞在深秋的蜜蜂阅读答案】

《生命的姿势》1、给文中加点的字注音.（2分）携带 裸露2、解释下边短语中加点的字.（2分）①准备就绪 绪：②气温陡降 陡：3、快速阅读全文，说说："生命的姿势"这一标题中"生命"的含义（整体感知全文，从两个方面来考虑）.（4分）4、第⑧段中为什么说妻子的喂奶动作"现在却无比艰难"？（请用文中的句子回答）（3分）5、第⑨段中写孩子"安然地入睡"、"脸色红润、神态安详"的目的是：（4分）6、第⑥段方框处应填入的一个词是（ ）（2分）A、损害 B、损失 C、损耗 D、损坏7、文中的"一次又一次"前后重复了四次，对此，你如何理解？（理解关键词语在表达文章中心上的作用）（3分）8、结合上文，谈谈画线句子的表达方式及其作用.（5分）9、找出点明全文中心的句子并写在下面.（3分）10、课文《生命》的作者在见到的有关生命的例子描写之后，深有感慨地说："从那一刻起，我告诉自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失.不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去."那么，读了上文，你对生命又会作何感想呢？（字数不超过100个）（5分）参考答案（一）1、xié luǒ2、①指丝的头，比喻事情的开端 ②突然，陡然3、①母亲的生命 ②母亲用自己的生命创造了儿子的生命4、在如此低温的环境下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致迅速地降低体温，时间一长就会有生命危险.5、细致描写小孩子的脸色、神态，意在告诉读者，孩子的生命得来不易，这是从侧面赞颂母亲舍身哺子的行为.6、C 7、既点出时间的推移，也暗示母亲的生命在一点一点消逝.8、抒情，歌颂了母爱的无私和伟大.9、一个平凡的姿只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒.10、一个平凡的姿势，如果注入了一个人倾其所有的爱，那姿势那爱，便可以变的伟大，甚至永远被铭记.所以，一个人用全部的爱注入在一个姿势上，那姿势，甚至那爱会被世人深深铭刻，敬佩.一只飞在深秋的蜜蜂1、理解下列加点词在句子中的含义.（4分）（1）淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂.（2）那些流浪蜂一边艰难地活着，一边为寻找家园做着徒劳的努力.2.下面的句子运用了什么描写方法？简要分析其作用？（4分）（1）每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花 香，溢满了整个天空.（2）他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来.然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉.3文章多次使用了照应，请写出其中一组.（2分）4、请简要概括本文的主题.（3分）[参考答案]1(1)竟然，表示出乎意料之外（1分）；对自己儿时的无知之举感到后悔（1分）. （2）徒劳，白费力气（1分）；为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情（1分）.2.(1)运用景物描写的方法（1分），为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们砍伐殆尽形成鲜明的对比（1分）. （2）运用动作（细节）描写（1分），写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（1分）.3.(1)最后一段与开头前三段形成照应. （2）第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应.（3）第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应.（可概括写出，也可抄原句回答.2分）4.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（1分），表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（1分），抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情（1分）.（或：文章以物喻人（1分），借辛勤酿蜜的蜜蜂（1分），赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人（1分）.）。

3. 《一只飞在深秋的蜜蜂》

答案：

22.(1)竟然，表示出乎意料之外（1分）；对自己儿时的无知之举感到后悔（1分）。（2）徒劳，白费力气（1分）；为流浪蜂寻找家园不得而心生怜惜之情（1分）。

23. (1)运用景物描写的方法（1分），为下文写放蜂人来此放蜂做铺垫，与后面槐树林被人们砍伐殆尽形成鲜明的对比（1分）。（2）运用动作（细节）描写（1分），写出了放蜂人对蜜蜂的怜惜、呵护与喜爱（1分）。

24. (1)最后一段与开头前三段形成照应。（2）第⑺段槐树林被砍伐殆尽与第⑷段对茂密的槐树林的描写形成照应。 （3）第⒁段压在心头的谜团释放了与第⑹段对放蜂老人为蜜蜂死亡而伤心的不解之谜形成照应。（可概括写出，也可抄原句回答。2分）

25.文章通过对放蜂人善待蜜蜂、怜惜蜜蜂的叙写（1分），表现了蜜蜂酿蜜的艰辛和食蜜的稀少（1分），抒发了对蜜蜂那种勤劳执着、无私奉献精神的钦佩之情（1分）。（或：文章以物喻人（1分），借辛勤酿蜜的蜜蜂（1分），赞扬那些像蜜蜂一样勤劳执着、无私奉献的人（1分）。）

4. 一只飞在深秋的蜜蜂这篇短文讲了一件什么事

⑴天气骤然变冷了，一只孤独的蜜蜂栖在窗台上.它一动也不动，一副冻僵了的样子.我推开窗户，原想室内的暖意，一定会将它吸引进来.可是它仍无动于衷，只是微微地翘了两下翅膀，而后吃力地朝远方飞去.

⑵我猜想，它应该是一只迷失了方向的流浪蜂.在这个乍暖还寒的季节，它竟拒绝了一丝温暖的慰藉，毅然选择了远行.

⑶一只蜜蜂飞过，竟悄然唤起了我对往事的回忆.

⑷很多年前，在我居住的村前，有一片一眼望不到边的槐树林.每当到了五月槐花盛开的时节，远远望去，那片槐树林犹如一座座延绵起伏的雪山似的，浓郁的花香，溢满了整个天空.

⑸这个时候，就会有一些从异乡赶来的放蜂人，在槐树林旁边搭起一个个小帐篷.那一排排蜂箱的四周，被舞动的群蜂围裹着，宛如一团团漂浮的彩云.那些蜜蜂们总是不知疲倦地飞进飞出，忙碌着采集花蜜.

⑹当时，尽管我对那些蜂箱充满了好奇，可是嗡嗡嘤嘤的蜂群却令我望而生畏，只能远远地观望.有一次，淘气的我为了探究蜜蜂是如何采蜜的，竟然用柳条去扑打那些落在野花上的蜜蜂.我的野蛮举动，被一位放蜂的老人发现了.他疾步赶过来，狠狠地呵斥了我一顿.之后，他蹲下身，捡起一只奄奄一息的蜜蜂放在手心.他的眼神溢满怜惜.过了许久，放蜂老人才把目光从那只蜜蜂的身上移开.他看着我，说话的声音轻了很多，“孩子，你看它们活得多么不容易啊.”我听了之后，惭愧地低下了头.但一直令我感到不解的是，放蜂老人养着数不清的蜜蜂，为什么会因为一只蜜蜂的意外死亡而伤心呢？这个谜，就像放蜂老人那充满怜惜的眼神，在我的内心久久挥之不去.

⑺后来，村前的那片槐树林被人们砍伐殆尽，只剩下一片光秃秃的盐滩和纵横交错的沟壑.从此，再也见不到那些远道而来放蜂的异乡人.

⑻去年初夏的一天，我和几位朋友一起到十梅庵森林公园观赏槐花.在山脚下，我们遇见一位放蜂的中年男子.当时，有几只蜜蜂不慎飞落到帐篷附近的怡个小水洼里.他正手持一根竹篾，小心翼翼地将它们捞上来.然后，他将那几只蜜蜂放在手掌上，用嘴将沾在它们翅膀上的水渍吹掉.

⑼我在一旁看见了，有些不解地说：“你不怕被它们蛰伤吗？”他憨厚地一笑，而后幽默地说：“应该是它们害怕呀！你看，它们辛辛苦苦积攒的口粮，不是都被我剥夺了.”

5. 《幸福盲阅》阅读感悟 《一只飞在深秋的蜜蜂》阅读感悟 《孤独的舞

读“幸福盲”后有感 刚读完毕淑敏的《幸福盲》，觉得很多人该换换眼镜，原来幸福可以很简单，只是很多人把它复杂化了！ 幸福到底是什么？是为妻者为夫君做做饭；是为夫者为妻子捶捶背；是为母者为孩儿缝缝衣；是为孩儿者为父母倒杯茶……这莫过于是最简单的幸福；也是最幸福的幸福，所谓“平凡就是福”；同时也是最容易被人忘怀的幸福！难道不是么！地球村上人这么多，家由人组成，以上的幸福几乎可以时刻发生在每一个家庭里，但又有多少人能发现它呢！ 大家都把“幸福”看得太隆重，太奇妙，太震撼了，非得是“金榜题名时或洞房花烛夜”才是幸福。

其实是因为我们不懂得欣赏幸福才会产生这样的“错觉（错误的感觉啊）”我们很多人是“身在福中不知福”，也就是“生活中缺少的不是幸福，而是发现幸福的眼光”！ 其实幸福就在我们的身边，在二十一世纪的今天，很多人不愁吃不愁穿，但比较缺乏“满足之心”，学会发现幸福，感受幸福，享受幸福吧，让自己成为一个幸福的人，让幸福滋润自己的心田！ 我就觉得自己是非常的幸福！ 可能很多认识我的朋友认为我很不幸，因为我患有很严重的疾病，已经折磨我十多年了，很多其他人能够完成的事我都不能。但我从未放弃，也从未埋怨任何人，相反我觉得自己很幸福！ 也许是因为我有很多别人所没有的经历，所以我把事情看得很轻，很清，不是说我对世事淡漠，而是比较看的清楚。

所以我比较容易发现幸福，我很懂得享受幸福。 爹地每个星期接我放学送我上学，这是一种幸福；母亲为我做饭熬汤，这是一种幸福；妹妹跟我嘻闹，这是一种幸福；我经常欺负哥哥，哥哥也常欺负我，这也是一种幸福……就是这些平凡的事使我生活在不平凡中，使我生活在幸福里！ 要是大家只能接受上面的幸福只是“小幸福”，那我也不勉强大家，毕竟各人的感官很不同. 我真的觉得自己很幸福，因为除了你们所认为的“小幸福”外，我还有很多“大幸福”哦！心中的芦苇读罢此文，发现此文一气呵成，用诗一般的语言，织就芦花得得飘逸，触摸历史泣血的悲壮。

读来如轻烟一般，在心头却挥之不去。笔底功力\文学素养，心灵的清纯易感，在字里行间，滚动，震撼了读者的灵魂。

而我的心中也有一片芦苇。

记得在我四年级上半学期的一个星期天，爸爸受朋友的邀请，带我一起去丹江水库.坐在小艇上向江中的一个小岛（景区）驶去.展现在我眼前的不光是飘忽不定的浮云，蓝得让我有些害怕的江水，还有那一片片的芦苇.她们像一群自由的精灵，在江水的淡泊处独守一片瘠土.伴着风舞蹈，却有几分潇洒倜傥之姿，将生长在江边野地的清苦和宁静浓缩成永恒的沉默.不愿做声芊芊芦苇，在土岸上扎根，蓬蓬勃勃.小艇慢慢的离开滩岸，芦苇便也从苍翠的湖绿，化作凝重的黑点，却依旧亭亭玉立，倩影婆裟，坐在艇上的我忽然想起了芦花，翻越季节的山峦，静候白露降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，在冰冷的纯洁里面化上生命的句号. 剩下的只有心里头的冰凉，那一片苍茫的绿在我的眼前忽现忽隐，是樵夫柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一丝妩媚，像衣香倩影的女子涉水而来，"蒹葭苍苍，白露为霜。

"弄蒿荡舟的少年，在水一方的窈窕少女，映衬着茂密的芦苇，成了五千年文明古国的最优美的诗行。易水之滨，悲凉的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬，芦苇摇摆，意为挽留还是柔肠寸断的悲伤汨罗江边，披发行吟的屈原，掩涕叹息，仰天长问。

奸臣专权，楚王昏庸，生命中的大寂寞郁结于心，奔涌于胸，诗人纵身跳入大江，荡起的涟漪诗芦苇的泪滴，在湿湿的夜色中流淌，青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的思念，成为端午节最深沉的思念。浣纱溪边，心如梨花不染世俗的西施。

故然不会想到以后的命运，复国的大计怎么会担在一个区区小女子的肩上？生逢乱世，身不由己，有谁会想到西施在会稽城告别越王 告别越国的子民转身踏上马车时眼角的泪滴，又有谁饱览过心中怀着坚定信念的西施踏上姑苏台的那份壮美。人是脆弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷的韧性，可以承受人世间的辛酸，痛苦，孤独，苦涩，失望。

停住想象归于现实，岸边的芦苇早已不见了踪影，四周只剩下蒙蒙胧胧的青山与一片茫茫无边的大江，我不禁朝芦苇飘荡的方向忘去，思绪万千，只化做一丝察觉不到的浅笑。这样的芦苇是你，也是我。

. 读《孤独的舞者》有感 夜色冷香凝，浓得化不开。凝眸，无言，空是无言的凝伫于这繁华边缘。

在风吹过的瞬间，那灯火，晶莹如珍珠的泪。月影凄迷，露华零落，小阑谁倚？伴随着古琴，婉转又有些哀愁的歌声缓缓流出。

孤独的剪影，肩若削成，一袭蝉翼霞影般纱衣，露出线条优美的颈项和清晰可见的锁骨。裙幅褶褶如雪月光华流动轻泻于地，挽迤三尺有余。

如水的精灵仿佛从梦境中走来。乐声清泠于耳畔，如江南的水一样，慢慢地流着，流着。

孤独的丽影，迈着轻盈的莲步，在空蒙的月色下飘然起舞。时而抬腕低眉，时而轻舒云手。

手中折扇如妙笔如丝弦，仿佛兮若轻。