15这两种说法不矛盾.因为说父亲“没有留下什么”，是指父亲的清贫，父亲辛勤劳碌一辈子，却没有留下什么钱财；说父亲“他没有带走的一切，就是他留下的”，则是指父亲留下的精神财富，如我对他的感念和心疼，他也没有带走，倒是他留给我的，我依然在他那里持续收获的一种情感.16①以“我们”的冷漠、功利反衬父亲的热情、朴实；②联系当前社会实际，批判当代人冷漠、功利的生活态度，使文章具有鲜明的现实针对性；③升华了文章主旨，该文本是怀念父亲的个体情感表达，由此段而升华为一种具有广泛意义的思想或反思（或答“拓展了文章内容，由亲情纪念转变为对社会问题和弊病的思考”亦可视为正确.）17①勤劳耐苦，年近八十，还劳作不辍，还带着那么重的东西跋涉近百华里给孙女送去；②热爱儿孙，亲情浓厚；③责任感强，把为儿孙建家立业当成自己的义务，为自己没能为儿子的新居做贡献而不安自责；④亲近自然，质朴纯厚；⑤清贫且坚守清贫.18 ①通过“我”的眼睛写父亲的外貌、神态；通过“我”和父亲的交流对话，写父亲对儿孙的爱；通过写“我”的内心感受，表现父亲的精神世界.②通过写空地上花草的生长，象征了父亲平凡、质朴、坚韧的形象；③通过写大家对花草生长的惊奇，衬托父亲精神的富足；④以“我们这些自以为是地活着的人们”反衬父亲的高尚和纯朴.。

2. 父亲的鞋子 阅读答案

6.这篇散文以“父亲的鞋子”为题，用意何在？（4分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________7.根据文章前三段文字，简析父亲的形象特征。

（4分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________8.文中画横线的句子好在哪里？请赏析。（4分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________9.作者在文末说“父亲越去越远，越去越远，他留下的草木，永世芳香”，联系全文谈谈你对这句话的理解。

（5分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________10.“那么，我们这些自以为是地活着的人们，又能给世界留下什么呢？我们敢于践踏一切的鞋子里，除了欲望的钉子和冷酷的铁掌，还有别的可以发芽开花的种子吗？”这段文字原是全文倒数第二段（省略号部分），有人认为可以删去，有人认为不可删去，你以为呢？请说明理由。（6分） 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________6.①“父亲的鞋子”既是文中的重要物象，又是行文的线索，串起了全文的叙事、议论和抒情。

②以小见大，寻常的物象背后寄寓了深刻的人生意蕴。7.①深爱孩子，不管路途遥远和自己年迈，进城给儿子送大米和面条；②朴实善良，为没给儿子买房出过力而感到内疚，连掸身上的尘土也要到楼下去。

8.运用对比、比喻的手法，赞美父亲的生命尽管清贫却意义丰盛，给我们留下丰厚的人生启示，语言精练，韵味悠长。9.①父亲也许没有带给我们什么财富、权力和任何世俗的尊荣，却给我们留下了美德和深厚的感情；②父亲虽然远去，却永远活在我们的心中，让我们一生缅怀不尽；③以“草木”作比，喻父亲美德永世芳香，形象生动；④呼应前文关于春天院子里长出花草的描写和议论，深化题旨。

10.示例一：不可删去。①以父亲的人生态度来反观我们自身，用对比的方式深化文章对于人生价值意义的思考；②紧扣“鞋子”这个物象，用形象的笔触批判现代人正在丧失自己纯朴的本性，使得文章更具思想的深度。

示例二：可删去。①全文的叙述比较朴实，抒情和议论也倾向于内敛和含蓄，而这段文字批判的锋芒过于显露，与总体风格不够协调；②含蓄的表达反而能够给予读者更广阔的想象空间，意味更加深远。

（两种观点都可以，重在能够自圆其说，而且言之有理。） 如果你能将问题告诉我，我将不胜感激。