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我们现在打开电视机会看到各种各样的电视连续剧，那什么样的电视连续剧非常容易吸引大家的目光，首先我们得说这些年比较火的家庭伦理剧，家庭伦理剧无非就是家长里短，比方说夫妻之间，婆媳之间，长辈晚辈养活孩子就这点事儿。前些年我们看婆媳之间剧就很火，像什么《双面胶》《媳妇》，《美好时代》等等。
过了两年，这片又翻过去了，赶上什么？养孩子了，这也有很多的电视剧，像什么《断奶》，《二胎孩奴》，还有什么《小儿难养》，一大波电视剧跟风就上来了，就全是怎么养孩子的。这两波家庭剧不同有明显的区别，就是反映婆媳关系的剧，基本上拍一部火一部，而且现在我们也有人看，，有人讨论，你看海清演的媳妇怎么样？李明启演那老婆婆怎么样？跟容嬷嬷似的，还有人议论。
可是我刚才说那几个什么《断奶》是什么二胎什么你还能记得很清楚吗？恐怕有的人一边看一边骂，这电视剧拍得不怎么地，同样是家庭伦理剧，为什么这些育儿剧基本上扎堆跟风最后失败了，小编今天就给大伙说说，为什么电视连续剧里面的育儿剧到现在为止没有一部能真正的像那些电视剧里的代表作一样，立得住的扎堆上映，近百部剧如何全军覆没，名不副实。宝贝背后尽是家庭大战，手忙脚乱养个孩子真有难吗！
今天小编就和大家说说育儿剧。
我们很多人看育儿剧是想干嘛，其实有不少的80后的家长，包括孩子的爷爷奶奶姥姥姥爷看完电视剧他琢磨，对比一下人家养活孩子先进经验，教育孩子在学那不好的现象我们避免，所以你像家庭伦理剧！明确的社会指向其实是对家庭他的生活有指南的作用的，包括就婆媳关系的去那看完了，无论是老婆婆儿媳妇看完了，都能从中得出我们应该怎么和谐相处，避免矛盾！
育儿剧第一个毛病是什么？功能丧失了，不仅没有能够帮助广大的父母，爷爷奶奶姥姥姥爷，不仅没能帮助这些人提高养孩子的经验，反而在一定的程度误导，就我们说误人父母，我们要说误人子弟吗？倒过来误人父母，怎么叫误人父母？小编接下来给大家举几个例子，你看那个电视剧就是《孩奴》，我们都知道孩奴这个词也是这些年兴起来的，说这年轻人生活不容易，贷款买房子成了房奴，最后养信用卡成了卡奴，一有孩子全围着孩子转成了孩奴！
《寒冬》就指着为养活一个孩子，全家都围他转，付出的辛苦就像奴隶一样过日子，这里边有个情节就是胡可演那个女主角，刚做完手术，出院第一件事干嘛？为给自己孩子上个好学校排位，就是个摇号，是到那排队来着，她身体本来就不好，再跟人吵架争位置，一来气晕过去！
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现在的父母在育儿问题上，为什么这么焦虑
我认为大多父母焦虑育儿问题，主要原因还是来自于激烈的竞争力。竞争力不仅表现在每个家庭之间，还体现在每个孩子的竞争中。做父母的都想给孩子拼个好的幸福生活条件，一方面整天不停的奔波唯恐被这个社会所淘汰，另一方面努力培养孩子，利用孩子的休息时间参加各种兴趣班，争取样样不能比其他孩子逊色。然而，内心却是惶恐不安，不知这样紧凑的安排，是否无情夺走了孩子美好的童年。然而，还没有考虑好这个问题，二胎又“嗷嗷”降临，更大的生活压力使父母更为焦虑，也担心从此身心疲惫，对两个孩子顾此失彼，不能尽到责任。
很多父母就是太过担心，忽略了培养孩子自主自立的好习惯，反倒在孩子的吃喝拉撒上处处有操不完的心，唯恐孩子受到点滴的委屈。孩子小时候父母不放心，孩子大了有自己的主见，不再与父母交流沟通，父母更加的焦虑，经常猜测孩子的想法，甚至担心孩子学坏或没出息。这些父母的焦虑或许会延续到，孩子成家立业为止。
其实我认为，虽然传统的中国教育方式，在很多人的思想中根深蒂固。但是，时代在发展，每个时代孩子的思想和行为也越来越脱离古板的教育方式。所以，父母不如放下一些焦虑，多坐下来平心静气的与孩子沟通交心，听听孩子希望自己怎样成长，想得到什么，成为什么样的人，愿不愿意走父母用心良苦所设计好的路，叫自己和孩子都不再那么焦虑的生活！
中国父母在育儿中最欠缺的安全意识什么
我认为育儿中家长最欠缺的安全意识是儿童交通安全，家长本身安全意识不足，未能帮助儿童建立正确的安全观念；家长虽然有安全意识，但执行中的懈怠，对儿童安全的意识形成带来诸多干扰；我国至今仍然没有一部针对儿童安全颁布的法律进行强制约束，欠缺儿童安全最基本的监督机制。这些因素导致的直接后果就是，我国复杂的交通状况令每年有超过3.5万名14岁以下的儿童在道路交通事故中伤亡，其中超过1.85万名儿童在交通事故中死亡，死亡率是欧洲的2.5倍。目前，道路交通伤害已成为我国儿童的第二位伤害死因，儿童交通安全刻不容缓。
年轻父母该怎样应对老人的育儿坏习惯
说起老人带孩子，年轻父母吐槽一箩筐，比如，老人喜欢给孩子嘴对嘴喂食，老人喜欢追着孩子屁股后面喂饭，孩子一哭老人就要抱要哄，老人的口头禅是：“哎呀，不能跑，小心摔着......”
但是，虽是吐槽，但是还不得不托付给老人带孩子，那么，怎么样去和老人的育儿习惯应对呢？
下面和大家分享几点和老人斗智斗勇的“育儿大法”。
第一，年轻父母要有一致的育儿理念。
年轻父母要学习一定的育儿知识，掌握一定的科学育儿理念，夫妻俩在育儿方面多沟通与交流，达成统一战线，这样两人和老人去传达科学的育儿观念时，才有力量。比如，我和先生，在育儿观念上一直是统一战线，所以，遇到婆婆有育儿分歧时，他总是和我一个腔调，他说话，比我这个儿媳妇管用，老人也只能听他的。
第二，坚持、重复自己的育儿理念。
老人的观念已经在大脑里学了一辈子了，要改变不是一时所能做到的。我们年轻人要做好打持久战的准备，随时随地和老人沟通，坚持自己的观点，重复自己的观点，不能因为老人学习慢，改变慢，就妥协了。
第三，榜样的力量--让老人看到你的理念进步之处。
要让老人信服，就得让他们看到你的理念所带来的正面影响。比如，你平时坚持让孩子自己吃饭，时间长了，孩子形成了良好的饮食习惯，老人带着孩子出门，和邻居的孩子一比较，自己的孩子吃饭不愁，别人家的都是在屁股后面追，她的心里自然产生自豪感，回家后就忍不住跟你夸孩子，你这时就可以趁机给老人“上课”，强调自己的育儿理念的进步之处。
第四，要有包容心，包容老人的不足之处。
老人帮忙带孩子，本来已经是分外之事（养育孩子本是我们自己的责任），所以，我们也要考虑到，老人年龄较大，体力与精神都会力不从心，要体谅他们的状况，多多和老人沟通，宽慰老人。
第五，父母要有每日的亲子时间。
纵是带孩子的大部分工作在老人身上，我们作为父母也不能忘记自己的育儿重担。每日留出和孩子相处的亲子时间，和孩子沟通感情，同时也能了解老人带孩子时候的事情，如果发现有不妥之处，也能及时的给孩子纠正。
父母该懂的育儿道理有哪些
根据题主所提问题，这个问题更多是一个家庭教育问题和社会话题，而从心理学的视角看待这个问题，需要父母懂一些发展心理学的基本知识，即父母应该注重孩子自我意识的发展。自我意识是指个体对自己及其周围事物关系的认识，简单讲就是自己对自己的认识，而这种认识主要通过三个方面来完成。其一，个体对生理我的认识，如自己的性别、样貌、身高、体重等；其二，个体对自己心理状态的认识和评价，如性格、气质、能力、兴趣、情绪等；其三，个体对自己所处的周围事物和他人关系清晰而明确的理解和评价，如自己的社会角色、社会定位和社会功能等。心理学家埃里克森认为人的自我意识是伴随人的一生，他将自我意识的形成与发展划分为八个阶段，其中遗传决定着每个阶段的出现顺序，而后天个体所处的环境（环境主要包括：家庭气氛、学校教育、社会风俗）则决定其是否可以顺利度过该阶段，因此每一个阶段都有该阶段所必须完成的任务，该理论就是著名的“人格心理社会发展八阶段论”。这个八个阶段分别为：（0-1岁）婴儿期，信任对不信任的冲突，体验着希望的实现；（1-3岁）儿童早期，自主对羞怯的冲突，体验着自主的实现；（3-6岁）学前期，主动对内疚的冲突，体验着目的的实现；（6-12岁）学龄期，勤奋对自卑的冲突，体验着能力的实现；（12-18岁）青春期，自我同一性和角色混乱的冲突，防止自我同一性混乱；（18-25岁）成年早期，亲密对孤独的冲突，体验着爱情的实现；（25-50岁）成年中期，繁殖对停滞的冲突，体验着关怀的实现；（50岁以后）成年晚期，自我调整对绝望的冲突，体验着智慧的实现。
总而已之，父母应该把握孩子自我意识发展的关键期，很多孩子的成长其实是依附父母的意志和需求，即使再优秀都可能没有真正的自我，如没有人生理想、缺少生活兴趣、没有主见等。同时，需要父母顺利帮助孩子度过人生每个阶段需要完成的任务，这样孩子才会拥有一个健康、积极、幸福的人生。但是，父母还要明白一个道理，与其过分要求孩子怎么样，不如努力做一个脱颖而出的父母，陪伴孩子一同成长、努力、奋斗。毕竟言传不如身教，身教不如境教。
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父母在育儿方式上产生分歧时，该怎么处理
这个问题我是有切身体会的，我的孩子才刚刚两岁，就开始在父母之间找平衡了。比如，孩子要喝奶，谁能满足她，下次她就找谁；孩子不要洗澡，谁能帮助她，她就向谁求助。每次发生这种情况，不是我说服妻子，就是妻子说服我，孩子慢慢观察我们之间的关系，选择自己要找的对象，尽管年纪小，有时想起了、有时忘，但是思维是越来越清晰的，这也让我和妻子感到既好笑，又自责。这件事上，归根结底还是我们夫妻俩在育儿方式上不成熟的表现。原因有很多，不学习是关键，为了弥补这个，我们经常看今日头条之类的育儿知识，有文字、有视频、有专家、有身边的人，很受启发。其实，我觉得这个问题在解决上还是要从以下两个方面考虑：
时间上——做好沟通一辈子的准备：这个很关键，我们不能等孩子自己懂事了，去悟、去懂大人之间的关系，必须从一开始就要注意，夫妻之间要彼此反复沟通，这种沟通可能是一辈子的。因为情况总是在变化的，成长模式也是不可复制的，往往有不如人意的地方，所以沟通、修正是必然的环节。
空间上——做好随时隔离的准备：孩子、大人都要有自己的空间，可大可小、随时变化，当妈妈和孩子沟通的时候，父亲不妨隔离一下，当爸爸和孩子沟通时，妈妈隔离一下。当然，这种隔离并不是各管各的，父母沟通的时候也要把孩子隔离开。彼此虽留有空间，却心灵有所诉说的空间，这样大家在一起没有负重感，沟通更和谐。
总而言之，育儿模式是每位家长都要去认真琢磨的，这种琢磨不妨借助现代媒体工具，多学习，不断地学习，学以致用，自然会育出成功的好孩子。
如何改变父母的育儿观念
父母的育儿观念，一时半会改变不过来的，因为他们的性格型成期早过了
