语文学科是一门需要同学们长期不断学习和积累知识的学科，不管是基础部分还还是阅读理解，到最后的作文写作，都需要基础知识的累积作为基础。

很多家长朋友总是说，孩子作文写作存在很大大的问题，拿到作文题目不知道如何下笔，作文结构也非常不严谨，每次作文都毫无新意，自己真的十分苦恼。其实就在于知识的储备和积累不够。

期末考试快到了，今天给大家带来最全的好词好句作文素材。要想作文写得好，平时就得多积累！老师、家长快转给孩子吧！

让学生背好词好句，用在自己的作文中，这种方法可行吗

这个也不能武断说好与不好，如果是为了便于应用，加强记忆，或者粗犷的理解，这个方法是可以的，毕竟入门吧，既增强了映像，还有个朦胧的体验，如果在在别的地方碰到刚好遇到的词语，则会更容易记下，跟运用这个词语，但是这个方法，对于学习能力强的，就显得多余，有点走弯路的意思了，毕竟好的文章不能靠朦胧的词语理解能写好的。所以说这个吧因人而异，因情而异，不能武断说好与不好。

孩子的作文写的不好怎么办

补习班没用。建议家长督促孩子每天记日记，哪怕每天只写几十字。几个月下来就会形成习惯，其作用是无穷大的。

什么样的作文才是好的作文

平时我们常说作文书写好，养眼；作文文句好，养口；作文立意好，养心。能做到书写、文句和内容兼备，才能称为好作文。

1、书写好

好的文面，是外在美，整体印象好。这里所说的书写好是指：书面整洁、规范，字可以不漂亮，但一定要能看清楚。

一笔一画，给文章穿上干净的“外衣”，看着赏心悦目，一种美感油然而生！

2、文句好

语句可以不华丽；但一定要通顺、生动。读来令人口中生津，回味无穷！

其中没有任何修饰，但读这样通畅的文字，却朗朗上口，浑身有说不出的轻松愉悦！

3、立意好

立意就是作文的灵魂，一定要鲜明而有感染力。可以抒写亲情、友情；可以赞美社会新风尚，可以讨论生活热点……

看似平凡的叙述，却展现了人性的美，读者内心自然有所触动，产生心灵的共鸣！

作文不是追求外表的华丽，而是用通顺生动的文字表达内心真实的情感！

该如何引导初学作文的孩子写出好的作文

很多初学作文的孩子都比较惧怕作文课，面对一个作文题目，觉得无话可说，迟迟下不了笔。首先，要让孩子克服这种恐惧心理，让孩子相信自己能写好作文。

对孩子的要求要循序渐进，对于初学的孩子不要要求太高，字数要求要适当。引导孩子发挥自己的想象力，把看到的、听到的、想到的，只要与题目有关的写出来就可以了。字迹工整干净、句子通顺流畅、尽量不要有错别字这些基本要求要满足。

另外要引导孩子多注意观察大自然和身边的人和事，逐步积累素材，在写作文的时候，才不至于脑袋空空，苦思冥想而无素材可利用。阅读更是需要坚持不懈的事情，遇到好词好句可摘抄下来，反复朗读甚至背诵，时间久了，就变成自己的了。想要写出好作文不是一蹴而就的事情，需要长期的积累和练习。

一个好的作文主题

作文，少不了时间，地点，人物，丰满的人物形象，丰富的故事情节，以及细致的心里活动，只要有了这几样的生动刻画，再加上清晰的优美的风景铺垫，应该就可以了吧！谢谢。

孩子作文不好怎么办

除了鼓励孩子积极认真写作以外，可以从这三个方面着手。

一，多给孩子讲一些通俗易懂短小精焊的故事，然后让孩子把故事用笔在本子上书写一遍，不要求与原故事内容多么相符，只要把大体意思交待清就行。

二，会造句的孩子，家长可以找十几个词或成语，让孩子把它们用语言写成一段话。这比较筒单也不拘一格，发挥孩子的想象力。小时候读小学时，老师采用这种办法，我特别喜欢。

三，多养成写日记的习惯。把身边的景物，小区的布局，吃饭的菜，穿的衣服等等，都可以让孩子写。

总之，写作是个循序渐进持之以恒的任务，慢慢来，孩子会进步的。

作文如何“深刻”