期中检测卷（二） 一、基础训练营(54 分)
1．给加点的字选择正确的读音，打√。(10 分)
(1)洪水淹没．(méi mò)了田地，人们没．(méi mò)处安家。
(2)你为．(wèi wéi)什么要为．(wèi wéi)难这位老人呢？
(3)早晨，我们迎着朝．(cháo zhāo)霞朝．(cháo zhāo)学校走去。
(4)星期天，我在家里帮妈妈干．(ɡān ɡàn)家务，我把地拖得干．(ɡān
ɡàn)干净净的。
(5)这幅图太重．(zhònɡ chónɡ)要了，你要重．(zhònɡ chónɡ)新检
查一遍。
2．拼一拼，写一写。(10 分)
森林里有 树、 树、水 和一些叫不出
的树。 们 我们纯净的空气和 的风景。
3．先补充词语，再完成练习。(12 分)
( )( )柳绿 ( )( )满园 ( )( )古迹
( )( )争艳 四海( )( ) ( )( )闻名
(1)形容非常有名的词语是______________。
(2) 描 写 春 天 的 景 色 的 词 语 有 ____________ 、 _____________ 、
____________。
(3)写两个带有数字的词语：________________、________________。
4．照样子，写词语。(12 分)
(1)弹钢琴 __________ __________ __________
(2)奶白 __________ __________ __________
(3)笑盈盈 __________ __________ __________
(4)许许多多 __________ __________ __________
5．选择合适的词语填空。(4 分)
(1)我们的( )比蜜还甜。
(2)小青蛙( )地在池塘里游来游去。
（3）乐乐（ ）喜欢吃火龙果。
（4）丛林里（ ）有老虎出没。EA
6．按要求写句子。(6 分)
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！
(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景 山清水秀 秀美 名不虚传
_________________________________________________________
(3)连字词成句，并加上标点。
台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
_________________________________________________________
二、综合展示厅(6 分)
7．(1)我国的大好河山辽阔而美丽，在学习中，我们看过安徽的______，
台湾的________，新疆的________。这一幅幅绵延不断的画卷，令
人陶醉。(填序号)
①日月潭 ②黄山奇石 ③葡萄沟
(2)尤其是黄山，更让人流连忘返。与黄山奇石并称黄山四绝
的是( )(多选)
①奇松 ②温泉 ③茶 ④云海
三、课本直通车(10 分)
8．背一背。
(1)墙角______________，凌寒______________。
遥知______________，为有______________。
(2)树高______________，叶落______________。
(3)飞流直下____________，疑是____________。
(4)__________________，言而有信。
(5)高尔基说：__________________________________的阶梯。我们
一定要多读书。
四、阅读检阅台(15 分)
月亮湾
我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着
村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小
桥、绿树和青山。
河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一
片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘
欢快的笑声。
9．根据短文内容，在括号填上合适的词语。(2 分)
( )的村子 ( )的河水
( )的朝霞 ( )的笑声
10．仿写。(3 分)
清清的 ____________ ____________
缓缓地 ____________ ____________
游来游去 ______来______去 ______来______去
11．填空。(5 分)
我的家乡在( )，那是个( )的村子。村前有一条
( )，河岸上长着( )。村子的后面是山，山坡上有
( )。
12．短文是围绕哪句话写的？用——画出来。(2 分)
13．用——画出文中的比喻句。(3 分)
五、习作百花园(15 分)
14．仔细看图，先写写葡萄的样子，再写图中的小朋友都在干什么？
用自己的话写一写。
参考答案
一、1.(1)mò,√ méi,√ (2)wèi,√ wéi,√
(3)zhāo,√ cháo,√ (4)ɡàn,√ ɡān,√
(5)zhònɡ,√ chónɡ,√
2．杨 柏 杉 名字 它 带给 美丽
3．花 红 春 色 名 胜 百 花 为 家 中 外
(1)中外闻名
(2)花红柳绿 春色满园 百花争艳
(3)五湖四海 五光十色
4．(1)拍皮球 踢足球 跳皮筋
(2)金黄 碧绿 火红
(3)绿油油 亮晶晶 白花花
(4)干干净净 明明白白 清清楚楚
5．(1)生活 (2)快活 (3)非常 (4)经常
6．(1)示例：①大大 五颜六色 ②大海 蓝
(2)示例：日月潭风景优美，真是名不虚传。
(3)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
二、 7.(1)② ① ③ (2)①②④
三、8.(1)数枝梅 独自开 不是雪 暗香来
(2)百尺 归根
(3)三千尺 银河落九天
(4)与朋友交
(5)书籍是人类进步
四、9.美丽 清清 灿烂 欢快
10．亮亮的 长长的 慢慢地 轻轻地 走 走 飞 飞
11．月亮湾 美丽 小河 许多桃树 一片茶树
12．略。点拨：第一自然段。
13．略。点拨：第三自然段第二句话。
五、14.略。
“葡萄美酒夜光杯”，还有哪些形容酒的诗词
1.“兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。”出自李白的《客中行》。
2.“一生大笑能几回，斗酒相逢须醉倒。”出自岑参的《凉州馆中与诸判官夜集》。
3.“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”出自李白的《行路难》。
4.“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”出自北宋李清照的《醉花阴》。
5.“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”出自陆游的《游山西村》。
6.“送客亭子头，蜂醉蝶不舞。三阳开国泰，美哉柳林酒。”出自裴行俭。
7.“黄花香泛珍珠酒，华发荣分汗漫游”。出自苏浚的《东湖》。
形容受伤的心的诗句
《声声慢·寻寻觅觅》
年代: 宋 作者: 李清照寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
《采桑子·花前失却游春侣》
年代: 唐 作者: 冯延巳花前失却游春侣，独自寻芳。 满目悲凉。纵有笙歌亦断肠。
林间戏蝶帘间燕，各自双双。 忍更思量，绿树青苔半夕阳。
《鹊踏枝·几日行云何处去》
年代: 唐 作者: 冯延巳几日行云何处去？忘却归来，不道春将莫。百草千花寒食路，香车系在谁家树。
泪眼倚楼频独语。双燕飞来，陌上相逢否？撩乱春愁如柳絮。悠悠梦里无寻处。
《相见欢·无言独上西楼》
年代: 唐 作者: 李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
《醉花间·休相问》
年代: 唐 作者: 毛文锡休相问，怕相问，相问还添恨。
春水满塘生，鸂鶒还相趁。
昨夜雨霏霏，临明寒一阵。
偏忆戍楼人，久绝边庭信。
《临江仙·饮散离亭西去》
年代: 唐 作者: 徐昌图饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。
回头烟柳渐重重。
淡云孤雁远，寒日暮天红。
今夜画船何处？潮平淮月朦胧。
酒醒人静奈愁浓。
残灯孤枕梦，轻浪五更风。
《蝶恋花·庭院深深深几许》
年代: 宋 作者: 欧阳修庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。
玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。
雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。
泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
《踏莎行·雾失楼台》
年代: 宋 作者: 秦观雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。
郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？
《贺新郎·乳燕飞华屋》
年代: 宋 作者: 苏轼乳燕飞华屋。悄无人、桐阴转午，晚凉新浴。手弄生绡白团扇，扇手一时似玉。渐困倚、孤眠清熟。帘外谁来推绣户，枉教人、梦断瑶台曲。又却是，风敲竹。
石榴半吐红巾蹙。待浮花、浪蕊都尽，伴君幽独。秾艳一枝细看取，芳心千重似束。又恐被、秋风惊绿。若待得君来向此，花前对酒不忍触。共粉泪，两簌簌。
摘录以上几首，在诗词的历史长河中有无数的关于受伤心的诗词。
谢谢！
如何形容你的家庭
家庭是社会的细胞，是一片乐土，是避风的港湾。我们生于斯，长于斯，有过幸福，有过艰难，有过欢乐，也有过辛酸，一代一代生息繁衍。最终我们又从这个家离去，循环反复无穷尽。我的家共有五口人，我和老伴，儿子，儿媳及孙女。
我的家是一个和睦的家庭。性格各异，见解不同，有时也会发生一些小矛盾。但彼此都能忍让包容。我们做到了凡事多商量多沟通。老伴是掌门人主心骨，我们都会听她的安排，有些小的不当我们也会睁一只眼闲一只眼。儿子儿媳偶尔使个小性子，我们老两口也会淡然处之，不了了之，少掺和，时间会抚平的。总之一家是乐融融的。
我的家是一个稳定的家庭。我如老伴结婚四十多年，儿子儿媳结婚十多年来，从来出现感情纠葛和危机，我们互相尊重，互相信任，十分珍惜上苍给予的美好情缘，不忘初心。我们始信，电器是原装的好，夫妻是原配的好。做到不说绝话，不做绝情事。对旁人的说长道短一笑置之。
我的家是一个平淡的家庭，过着小康日子。我们老两口都已退休，儿子搞摄影，儿媳当家庭主妇，相夫教子，小孙女就读小学六年级。我们从不想什么大富大贵，有什么样的能力就过什么样的生活。老两口的退休金加上儿子挣来的钱，养家还是宽绰的。我们不攀比，不奢华，不讲排场，过着其乐融融而又平淡的日子。只要真情在，粗茶淡饭也香。
我们以邻为伴，与邻为善。从不说别家长短，从不拨弄是非。闲时会和邻居拉拉家常，从老家带来的新鲜疏菜有时也会给邻居一些。有人生病也会到医院去探望。遇到婚丧嫁娶的事也会主动帮忙随个份子。
同时我的家人也奉公守法，从不干损人利已，危害社会的事情。
怎么教一年级的孩子做仿写句子的题目
一年级的仿写句子，认为是一个十分艰难地组织材料过程。既然是仿写，不妨就照猫画虎。如"路边的小花可真美呀。"可仿写为"花园里的小花可真漂亮呀。"再引领一下，可仿为"路边的小草可真新鲜呀。"可这样实实在在，扎扎实实进行成人化训练，拔苗助长违背规律，劳作无效，适得其反。
如何形容不知悔改的男人
最近电视剧《正阳门下小女人》贺永强那种……这类人还真多。
葡萄“火燎叶子”怎么办
葡萄火燎叶子，怎么办？
通过仔细看题主发的葡萄病害图片，葡萄生长期间病害，有十几种类型病害发生，分析葡萄叶面图片病害，准确的说是葡萄大褐班病，褐班病主要危害葡萄叶片，发病原因，果园管理粗放，高温，高湿，雨水过大，排水不畅，枝叶密度过大通风不良，易发生褐班病害，因葡萄品种关系发病有所不同。
防治措施，加强果园管理，增施有机肥，合理施用复合肥，增强树体抗病能力，严格控制葡萄产量.合理留果穗，初花前期喷施(多菌灵).或者喷施(代森锰锌)，落花.自然落果后可喷波尔多液，因叶片较嫩先以1比0.6配比喷施，以后加大配比量喷施，7至8天喷施一次。
只得注意的是，不要小视波尔多液，在葡萄生产中应用已经几十年之久，喷施波尔多液同比其它杀菌药类价格低廉得多多，而切保护叶片各种病害不被浸染效果极佳，使用波尔多液管理葡萄果园一年成本费用，同比使杀菌剂费用降低一半以上，同時也就提高经济效益，是本人葡萄管理多年经验。
一句话形容你的胆量
谢水野茜和安昙网友！
胸怀正气生豪胆，夜过坟岗心泰然！
种植葡萄前景怎么样
普通品质葡萄饱和
正如很多人所说的，大棚和露天葡萄种植的饱和了，各种品种只要稍微价格好一点，大家都堆积种植，阳光玫瑰这两年比较火，种植热情也是很高，很多地方也在种植这个了，西昌的克伦生很火，现在还可以卖到9-10块一斤，西昌租地租不到了，很多地方也因为产量的大幅度增加，出现了滞销的情况，特别是一些品质不高的葡萄，滞销情况会越来越多。
高品质葡萄还是有市场的
目前高品质市场还是较大的，在市场上国外进口葡萄销量都较大，国内种植出来品质也是有市场的，在西昌，今年有些高品质克伦生已经预定到24元每公斤了，而一般的价格不过16-18元每公斤，在今后的市场上，高品质果子还是会赢得市场的。
结束语
虽然说很多人已经不看好葡萄种植，但在我看来，种植葡萄的收益比种植某些大田要好的，只是作为葡萄种植户，没必要把规模做得太多，对于价格也应该保持合理期待。
怎么形容树的品质
因树的种类不同而不同。如形容青松坚韧挺拔，柳树爱媚娇柔比做女人等等……
小学四年级的仿写句子题应该怎么做？有什么技巧
小学四年级的仿写句子对70%以上的学生来说并不简单，它不仅考查学生对修辞的把握，对句式的分析，也考查学生组织语言与语言表达的能力，并且能联系生活实际与阅读积累考查学生的联想、想象的能力。今天小徐就讲一下仿写句子的要求、类型和方法。
一、句子仿写题的做题步骤：句子仿写首先要把握例句的特点：
1、首先分析例句的修辞特点。
2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。
3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。
二、句子仿写的原则：
1、修辞“依葫芦画瓢”。
2、结构“循规蹈矩”。
3、内容“前后兼顾”。
三、仿写句子的类型和方法：
1、仿写比喻句
仿写比喻句就是仿照例句，写出相同句式的比喻句。
第一类就是直接写明喻句，即本体、喻体都出像，比喻词“像”，例句如下：
如上图所示，首先分析出例句特点，明确是仿写明喻句，且句式特点为短句。本着修辞相同，句式相似，词性相同、字数相似的原则，可以仿写为：
（1）小雨淅沥沥地下着，像牛毛，像细丝，像花针，滋润着万物生长。
（2）天上的云变化真快啊，像飞马，像绵羊，像棉花，真是美丽极了。
第二类仿写暗喻句。即本体、喻体都出现，比喻词换成“是、简直、成了”等。例句如下 ：
如上图所示：先分析完修辞类型特点，再看句式特点和前后句子表达的意思，可以判断下面应该用“秋季代表景物”和“冬季代表景物”来写比喻句。上图中句子可以仿写为：落叶是秋天的舞蹈；雪花是冬季的诗歌。
2、仿写排比句
排比句本身就要求三个及三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排组成的句子。因此仿写排比句更要求句式统一、修辞统一、意境统一，表达的中心也统一。例句：
真爱无痕，至爱无声。爱是柔和的灯光，照亮我们的人生；爱是撑开的大伞，为我们遮挡风雨；爱是 ， 。
由前面的例句我们可以看出，接下来的仿写也是写暗喻句，且表达对爱的赞美之情。因此我们可以通过联想来补充为：爱是温暖的阳光，为我们驱赶寒冷。
再如：如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，我将 ；如果我是春雨，我将 。
同样的做题步骤和方法可以补充为，如果我是清风，我将带走所有躁热；如果我是春雨，我将滋润万物成长。
由以上例句可见，仿写排写句，除了要求修辞相同，句式特点相同外，更重要的还要语意前后统一。
３、仿写句式或主题
此类句子仿写要求按固定句式统一表达一个主题。例句如下：
１、金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但不能买到知识。
句子仿写为：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。
４、确定说话人对象、场合进行仿写
此类仿定要求所仿写的句子符合说话人的身份和说话的场合，感情色彩要符合人物身份和场合特点。
例句：老师说：“书声琅琅，专注凝神的课堂就是美，渴求知识的美。”
旅游者说：“ ”
农民说：“ ”
医生说：“ ”
此类句子仿写要先分析人物身份特点，务必使此人说出的话与身份统一。而且句式和意境要和例句统一。
上题句子仿写可以补充为：
旅游者说：“鸟声嘤嘤，枝繁叶茂的森林就是美，生机勃发的美。”
农民说：“机器轰鸣，五谷丰登的原野就是美，播种丰收的美。”
医生说：“白衣翩翩，抗击病魔的医院就是美，孕育健康的美。”
总之，句子仿写做为从小学到高中语文必考考点之一，在仿写时要严格要求自己，做到：
１、仿写句子必须和例句句式、结构相似或相同。
２、要注意内容上的要求，前后表达意思要统一，符合内容间的逻辑关系。
３、写完一定要检查句式是否合理，句子是否通顺。
这类题只所以不好做是因为学生语言积累不到位，组织语言的能力差，只要勤加练习，并多背诵一些好词好句，才能不断得以提高，同学们加油！
以上由指尖教育帝国原创，期待大家的关注交流。
