1.《列女操》唐. 孟郊
梧桐相待老，鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫，舍生亦如此。
波澜誓不起，妾心古井水。
这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老，鸳鸯双死，比喻贞妇殉夫。表达诗人坚守节操，不肯与权贵同流合污之品行。不过它是维护封建礼教道德的，是属于封建，应予批判。
1.《列女操》唐. 孟郊
梧桐相待老，鸳鸯会双死。
贞女贵徇夫，舍生亦如此。
波澜誓不起，妾心古井水。
这是一首颂扬贞妇烈女的诗。以梧桐偕老，鸳鸯双死，比喻贞妇殉夫。表达诗人坚守节操，不肯与权贵同流合污之品行。不过它是维护封建礼教道德的，是属于封建，应予批判。
2. 形容“没素质,没道德的人”的词有哪些
破烂、垃圾、杂碎、渣滓、废物
一、破烂 [ pò làn ]
解释：
1、残破；破碎：~不堪。衣衫~。
2、破烂的东西；废品：捡~。收~。一堆~儿。
示例：搬家时，爸爸把那些破烂家具都抛弃了。
二、垃圾 [ lā jī ]
解释：
1、脏土或扔掉的破烂东西。
2、比喻失去价值的或有不良作用的事物：~邮件。清除社会~。
示例：我们在游览景点，不可攀折花木和乱丢垃圾。
三、杂碎 [ zá sui ]
解释：煮熟切碎供食用的牛羊等的内脏：牛~。羊~。
示例：我说的是我们！我们所有人！可耻！无能！孬种！杂碎！
四、渣滓 [ zhā zǐ ]
解释：
1、物品提出精华后剩下的东西。
2、比喻品质恶劣对社会起破坏作用的人，如盗贼、骗子、流氓：社会~。
示例：空谈的大学教授，吃利息的高尚诗人，这只是一些社会的渣滓
五、废物 [ fèi wù ] [ fèi wu ]
解释：
[ fèi wù ]失去原有使用价值的东西：~利用。
[ fèi wu ]比喻没有用的人（骂人的话）。
示例：况且这件东西，在家里是宝，到了外头不知道的是废物。
3. 描写道德的句子 是句子不是名言
1.天下皆知美之为美，斯恶已。皆知善之为善，斯不善已。有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈，音声相和，前后相随。恒也。是以圣人处无为之事，行不言之教；万物作而弗始，生而弗有，为而弗恃，功成而不居。夫唯弗居，是以不去。
2.善行无辙迹，善言无瑕谪；善数不用筹策；善闭无关楗而不可开，善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。是谓袭明。故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙。
3.上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为而无以为；下德无为而有以为。上仁为之而无以为；上义为之而有以为。上礼为之而莫之应，则攘臂而扔之。故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，忠信之薄，而乱之首。前识者，道之华，而愚之始。是以大丈夫处其厚，不居其薄；处其实，不居其华。故去彼取此。
4.信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己愈多。天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。
5.世界上没什么好人，10个人有9个半是伪君子，还有半个是真小人。
6. 天地阴阳刚柔动静的微妙作用，是万物生成发展的根源，人生存于天地之间，就要能够知变、应变、适变，去恶向善，趋吉避凶。
7.我们的道德修养自应以天地的道理为准则，效法“天行健，君子以自强不息”的宇宙精神，努力精进不懈，使我们在品学修养上有所成就。对于一个人，苦难也是如此。如果把苦难只视为苦难，那它真的就只是苦难了。但是，如果让苦难与精神世界里最广阔的天地融为一体，苦难就会成为一种宝贵的营养，让人在苦难中如凤凰涅盘，体会到特别的甘甜和美好。
8.浪花，每奔腾一次，都换一个舞姿。
向日葵，每结一次果实，都绽放一次笑脸。
鹅卵石，每滚动一次，都做一次休整。
月亮，每圆一次，都留一份思念。
花朵，每绽放一次，都留一个春天。
9.我不是价值连城的宝石，也不是一无所有的废铁，而是燃烧炉中的一块钢。
我不是挺立高山的巨石，也不是多姿多彩的顽石，而是宽广马路上的一粒石子。
我不是辽阔无际的海洋，也不是屈身低洼的水沟，而是辽阔大海中的一滴水。
我不是翱翔天空的雄鹰，也不是弱不禁风的羔羊，而是自由飞翔在天空中的一只小鸟。
10. 君子喻于义，小人喻于利.
11.诗书非药能医俗；道德无根读书可使人脱俗变得高雅，人有高尚的道德才可以真正站立起来。
12.最丑陋的外表却拥有世界上最美丽的心灵，最纯粹的爱情.
13、长的苦难、短的人生。一旦事关快乐就不要斤斤计较.
14.人人心中都有一个恶魔，善良而有自控力的人，靠自己的道德修养抑制它跳出来，另一些人却因为觉得自己有所依仗而不由自主露出了恶魔的狰狞面孔.
15.对于心中有梦想的人来说，现实生活的桎梏也许真的算不了什么.
名言不是句子吗？呵呵，够用吗？
12.
4. 形容没教养的句子有什么
1.天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
2.自尊在礼节中是最微不足道的，彬彬有礼是有教养和友好的表示，也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。——爱·马丁
3.所谓良好教养，它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
4.没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。——格里美尔斯豪森
5.有教养的人的遗产，比那些无知的人的财富更有价值。——德漠克利特
6.他们生来用不着动脑筋——他们生来用不着为世事操心。他们这帮人没身份——没德行——没教养，没头脑，没才气——在糊里糊涂的一生中，心里始终存在出人意外的平安。——马克·吐温
7.为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
8.与其无教养，不如莫生育。——俄罗斯
9.有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。——王尔德
10.当众窃窃私语是没有教养的表现。——托尔斯泰
11.无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。——卢梭
12.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足，正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德
13.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多，就是愚昧；不习惯思维，就是粗鲁和蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
14.教养是有教养的人的第二个太阳。——秘鲁
15.在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。——契珂夫
